部编版道德与法治五年级下册-6 我参与 我奉献 第二课时ppt课件21页

我参与 我奉献 第二课时
— 文明有礼 —
人教部编版道德与法治教学资料设
计

你觉得它们美吗？你舍得踩坏它们吗？

视频：河南网红花海遭践踏 6个管理员从早到晚赶人

为拍照游客肆意踩踏花草，警戒绳都拦不住
为了美化城市环境，沈阳沈北新区在莆田路地铁口周
边打造了3000亩花海，进入秋季刚刚试开放不到一
周，就出现了不文明现象，很多游客为了拍照，走进
花海中央，肆意踩踏花草，将原本盛开的花草踩倒，
硬是踏出多条小路，尽管现在管理方已经在花海周边
拦上了警戒绳，但仍旧阻挡不了践踏的脚步。
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西湖边大妈轮番踩踏花草，只为拍出美照抢占朋友圈
眼下西湖边桃红柳绿繁花似锦，每天都吸引了很多游
人前来游览。不过，一些游客的不文明行为却让这些
开得灿烂的花花草草很受伤。3月24日，在西湖曲院
风荷景区，一处紫云英草地美不胜收，但是一些大妈
却径直踩踏进入花丛中，试图跟花朵来个亲密接触，
不文明行为显得颇为辣眼睛。
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小小讨论会
1、在日常生活你见到过哪些类似的行为
？你对这些行为是怎样看待的？
2、你最不喜欢哪种不文明行为？这种行
为对他人造成怎样的影响？

行为：随地扔垃圾，把吃完的瓜子壳、
水果皮丢得满地都是。
评价：这种行为不仅增加了清洁工人
的工作负担，也破坏了洁净美丽的环
境，影响了其他行人。
行为与评价
行为与评价
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行为：在美术馆、博物馆、图书馆大
声喧哗。
评价：这种行为简直是太影响他人了，
吵吵闹闹让其他人都没办法好好看画
展、看书。
行为与评价
行为与评价
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行为：随意插队。
评价：谁都是赶时间，大家都没有很
清闲，插队这种行为破坏了原来的秩
序，耽误了别人的事件，损害了他人
的利益。
行为与评价
行为与评价
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想 一 想
从大家的分享和讨论中，你有什
么发现？

不文明的行为往往会给其他人造成许
多不良的影响，伤害他人的利益。
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如果人们都这样做事，你又有怎样的感受
？
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小 总 结
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐
美好的受益者。构建和谐的公共生活，需
要我们做到文明有礼。
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文明小手册
说一说，在日常生活中，我们可以
怎样从自己的一言一行中践行文明
准则？

语言文明 举止文明

 先出后进
 当电梯满员时，最后一个进入电梯
的人应主动离开
 当你首先进入电梯，应主动按下“
开门键”等待其余人进入电梯……
 应提前入场，以免打扰他人观影
 电影开映之前应把手机调为静音
 观影过程当中，应保持安静，不可
随意评论电影
文明有礼注意场合
在电影院里 搭乘电梯时

讨论：小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响
？

小小分享会
日常生活中，不乏此类事情，在
行使自己权利的同时，损害了他
人的利益。你还知道哪些？
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高铁飞机的座椅，到底可以不可以放到最低？
据英国《每日邮报》报道，帕特里克·卡西迪（Patrick
Cassidy）在推特上上传了一张他的新款Macbook Pro疑
似屏幕碎烈的照片，声称在飞机上，帕特里克把自己的苹
果笔记本电脑放在自己的小桌板上。出乎意料的是，前排
乘客突然调整座位，座位突然被设置为最低，导致罢放在
后面小桌板上的笔记本电脑大面积的黑屏，其余部分碎裂。
讨论：你是怎么看待前座调座椅的行为的？
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小 提 示
有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害
他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。因此，我们
应该多为他人考虑，在行使自己权利的同时，也不要伤害了
他人的利益。