部编版道德与法治五年级下册-5建立良好的公共秩序 第二课时课件24页

建立良好的公共秩序
第二课时
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视频：占用应急车道后果严重，民警提示让出“生命通道”
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应急车道就是生命通道
 高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。
法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。
在日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交
通堵塞，妨碍了救援。
 对于抢占应急车道的违法行为，需要公安交管部门采
取严格的监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“应急
车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，
保持“生命通道”畅通。
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1、你在生活中有发现类似现象吗？一般是在什么时候会经常看到这种占用应急车
道的行为出现？
2、这些占用应急车道的人可能是怎么想的？他们为什么要这么做？
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在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心
中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社
会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，
构建有序和谐的公共生活。
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有的人这样……
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而有的人这样……
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有的人这样……
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而有的人这样……
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生活观察员
在日常生活中，你也有经常观察到这两
种截然不同的行为吗？它们不同在哪里
？我们更应该怎样做呢？
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行为大清单
说一说，要做到心中有他人、心中有集体、心中有国家，遵
守社会公德、法律法规，建设有序生活，我们可以怎样做？
心中有他人
心中有集体
心中有国家
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在以下场合我们应
该怎么做？
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生活小镜头
当你看到这种景象，你会怎么做？
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维护公共秩序，共建有序生活，需要我们
从规范自己的行为做起。同时，我们也有
责任劝阻不遵守公共秩序的人。
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针对生活中出现的下列问题，调查了解国家、社会和个人为解
决问题所作的努力。
小调查
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、
红绿灯坏
了
一
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工厂排污
二
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占路晒谷
三
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维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚
社会各方面的力量。不论是公民个人，还
是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，
共同营造良好的社会环境。
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如此行为
 1月31日下午，在疫情防控期间，某小区工作人员在
社区进口防疫检查点对进入小区车辆核查确认时，李
某驾驶的轿车因无该小区出入证被工作人员拦停。乘
车人王某某不听从小区工作人员劝说，拔下该车车钥
匙将车熄火后，离开现场，致使该车堵塞小区进口达
一个多小时之久，造成交通阻塞和多人围观。经调查
核实，王某某因扰乱公共场所秩序违法行为被公安机
关依法行政拘留。
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如此行为
 2月27日上午，海口一辆41路公交车运营至秀英村站
点，男子杨某由于未带手机且拒绝扫码乘车，并向该
车乘务员吐口水。随后，杨某试图离开，被该车司机
及其他乘客合力控制住。随后杨某被海垦派出所依法
处以行政拘留10日。
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思考与分享
1、你还知道哪些类似的例子吗？怎样的行为会受到法律的处罚
？
2、对此，你有什么感想？
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相 关 链
接
《中华人民共和国刑法》第二百九十一条
聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、
公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公
共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩
序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法
执行职务，情节严重的，对首要分子,处五年
以下有期徒刑、拘役或者管制。
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维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家
的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行
为要...