- 1.44 MB
- 2023-11-04 07:40:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
1 / 5
人教部编版小学一年级《道德与法治》下册
花儿草儿真美丽
【学习目标】
1.欣赏大自然的美,愿意亲近大自然。
2.同自然界有共在感、好奇心,乐于探索大自然。
3.在亲近大自然的同时,学会遵守社会公德。
4.能够在与大自然相处时学会保护自己。
【学习重难点】
1.欣赏大自然的美,愿意亲近大自然。
2.同自然界有共在感、好奇心,乐于探索大自然。
【学时安排】
1 课时
【学习过程】
一、看图。
1.你喜欢吗?大自然美吗?
2 / 5
2.在校园里,在校园外,你是否看到过破坏花草的行为?该怎么办呢?
二、新知学习
(一)我爱花草。
1.你和花草树木之间发生过什么故事吗?说说自己最喜欢的—种花(草),或者,讲一个
自己与花草之间的故事。
2.小组内交流各自准备的和花草一起的合影,介绍照片中的花草。或者,讲一个自己与花
草之间的故事。
(二)看看爬山虎的脚。
1.有谁见过爬山虎?谁知道爬山虎的“脚”是什么样?
(三)走,看花看草去。
1.仔细观察校内的植物,看看谁有新的发现。
3 / 5
(四)看图感悟。
1.看看图中的人物都说了什么?你觉得谁的想法正确,谁的想法错误?为什么?
2. 说说花草给小朋友带来了哪些伤害?
3.学生自由阅读《我和小树》。
4 / 5
(1)说说你最喜欢哪幅图,为什么?
(2)说说你准备向强强学习什么?
5 / 5
三、课后作业
1.看最后一幅图,想象多年以后,主人公会怎样?小树又会怎样?
2.课外实践:种几种自己喜欢的花草,用拍照、文字记录、图画等方式记录花草的成长过
程。
四、课堂总结
今天我学到了:
人教部编版小学一年级《道德与法治》下册
花儿草儿真美丽
【学习目标】
1.欣赏大自然的美,愿意亲近大自然。
2.同自然界有共在感、好奇心,乐于探索大自然。
3.在亲近大自然的同时,学会遵守社会公德。
4.能够在与大自然相处时学会保护自己。
【学习重难点】
1.欣赏大自然的美,愿意亲近大自然。
2.同自然界有共在感、好奇心,乐于探索大自然。
【学时安排】
1 课时
【学习过程】
一、看图。
1.你喜欢吗?大自然美吗?
2 / 5
2.在校园里,在校园外,你是否看到过破坏花草的行为?该怎么办呢?
二、新知学习
(一)我爱花草。
1.你和花草树木之间发生过什么故事吗?说说自己最喜欢的—种花(草),或者,讲一个
自己与花草之间的故事。
2.小组内交流各自准备的和花草一起的合影,介绍照片中的花草。或者,讲一个自己与花
草之间的故事。
(二)看看爬山虎的脚。
1.有谁见过爬山虎?谁知道爬山虎的“脚”是什么样?
(三)走,看花看草去。
1.仔细观察校内的植物,看看谁有新的发现。
3 / 5
(四)看图感悟。
1.看看图中的人物都说了什么?你觉得谁的想法正确,谁的想法错误?为什么?
2. 说说花草给小朋友带来了哪些伤害?
3.学生自由阅读《我和小树》。
4 / 5
(1)说说你最喜欢哪幅图,为什么?
(2)说说你准备向强强学习什么?
5 / 5
三、课后作业
1.看最后一幅图,想象多年以后,主人公会怎样?小树又会怎样?
2.课外实践:种几种自己喜欢的花草,用拍照、文字记录、图画等方式记录花草的成长过
程。
四、课堂总结
今天我学到了:
您可能关注的文档
- 一年级下册道德与法治学案- 6 花儿草儿真美丽 -人教部编版
- 一年级下册道德与法治学案- 5 风儿轻轻吹 -人教部编版
- 一年级下册道德与法治学案- 4 不做“小马虎” -人教部编版
- 一年级下册道德与法治学案- 3 我不拖拉 -人教部编版
- 一年级下册道德与法治说课教案-第8课《大自然,谢谢您》第2课时 人教(新版)
- 一年级下册道德与法治说课教案-第7课《可爱的动物》第2课时 人教(新版)
- 一年级下册道德与法治说课教案-第7课《可爱的动物》第1课时 人教(新版)
- 一年级下册道德与法治说课教案-第6课《花儿草儿真美丽》第2课时 人教(新版)
- 一年级下册道德与法治说课教案-第5课《风儿轻轻吹》第1课时 人教(新版)
- 一年级下册道德与法治说课教案--第3课《我不拖拉》第一课时 人教(新版)