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- 2023-06-09 01:48:02 发布
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学画农民画
教师 学生 设计意图
出示一幅教
师作品(改自《山间
蜜糖果》)请学生
一起观看。
观察。 吸引学生注意引入。
你们觉得老
师这幅画怎么样?
说出自己的感受。
你知道这是
一幅什么风格的作
品么?
农民画。
把学生注意力集中到
农民画上,为下面内容铺垫。
导
入
是的。农民画
是我国民间传统艺
术形式之一。有着非
常浓郁的民间艺术
特点。今天我们就来
学习画农民画。(出
课题)
引入新课。
老师在画中
表现了什么?
跳舞、火把节、篝火、
敲鼓……
看看画中的
人物有什么特点?
指出农民画
中事物造型生动、夸
张。(板书)
很生动,动作特别。
引出农民画造型风格。
画中颜色如
何,以什么色彩为
主?
色彩很鲜艳,以红黄为
主。
教
学
过
程 农民画大多
以红黄蓝(三原色)
橙绿紫(三间色)为
指明农民画用色特点。
主色调,少量辅以其
他色彩。(板书)
在色彩的冷
暖中我们学过红色、
黄色是什么色系?
暖色。
暖色给人什
么感受?
喜庆、温暖、热闹……
如果老师用
蓝、绿等冷色系作为
本幅画主色调和不
合适?为什么?
不合适。与人物活动不
搭配。
农民画用色
应配合画面内容。
大家一起欣
赏书中的作品。
看书。
看看书中的
农民画还有什么特
点?你觉得该如何
体现农民画的装饰
性?
用色大胆、
装饰线。(板
书)
装饰线 指出农民画的装饰特
点,装饰风格。
看到老师的
画与书中的哪幅画
相似?
都有哪些不
同的地方?
《山间蜜糖果》
果树换成了篝火,果篮
变成了鼓。
这种方法叫
做改画农民画。(板
书)
改画
一起来欣赏
书中《猴吸烟》的两
幅农民画。说说他们
之间的不同。
改画了很多地方,还添
加了一些图案。
这种方法叫
做添画农民画。(板
书)
添画
请同学们与
自己的小组交流一
下你喜欢那一幅农
民画?为什么?
小组交流。
实
践
请你选择一
幅你喜欢的农民画,
根据你的想法进行
改画、添画,要使画
面色彩鲜艳、饱满。
学生动手实践
评
价
总
结
1.展评作品。
指名说一说你喜欢
谁的作品,为什么喜
欢。
2.教师总评
学生作品。
教师 学生 设计意图
出示一幅教
师作品(改自《山间
蜜糖果》)请学生
一起观看。
观察。 吸引学生注意引入。
你们觉得老
师这幅画怎么样?
说出自己的感受。
你知道这是
一幅什么风格的作
品么?
农民画。
把学生注意力集中到
农民画上,为下面内容铺垫。
导
入
是的。农民画
是我国民间传统艺
术形式之一。有着非
常浓郁的民间艺术
特点。今天我们就来
学习画农民画。(出
课题)
引入新课。
老师在画中
表现了什么?
跳舞、火把节、篝火、
敲鼓……
看看画中的
人物有什么特点?
指出农民画
中事物造型生动、夸
张。(板书)
很生动,动作特别。
引出农民画造型风格。
画中颜色如
何,以什么色彩为
主?
色彩很鲜艳,以红黄为
主。
教
学
过
程 农民画大多
以红黄蓝(三原色)
橙绿紫(三间色)为
指明农民画用色特点。
主色调,少量辅以其
他色彩。(板书)
在色彩的冷
暖中我们学过红色、
黄色是什么色系?
暖色。
暖色给人什
么感受?
喜庆、温暖、热闹……
如果老师用
蓝、绿等冷色系作为
本幅画主色调和不
合适?为什么?
不合适。与人物活动不
搭配。
农民画用色
应配合画面内容。
大家一起欣
赏书中的作品。
看书。
看看书中的
农民画还有什么特
点?你觉得该如何
体现农民画的装饰
性?
用色大胆、
装饰线。(板
书)
装饰线 指出农民画的装饰特
点,装饰风格。
看到老师的
画与书中的哪幅画
相似?
都有哪些不
同的地方?
《山间蜜糖果》
果树换成了篝火,果篮
变成了鼓。
这种方法叫
做改画农民画。(板
书)
改画
一起来欣赏
书中《猴吸烟》的两
幅农民画。说说他们
之间的不同。
改画了很多地方,还添
加了一些图案。
这种方法叫
做添画农民画。(板
书)
添画
请同学们与
自己的小组交流一
下你喜欢那一幅农
民画?为什么?
小组交流。
实
践
请你选择一
幅你喜欢的农民画,
根据你的想法进行
改画、添画,要使画
面色彩鲜艳、饱满。
学生动手实践
评
价
总
结
1.展评作品。
指名说一说你喜欢
谁的作品,为什么喜
欢。
2.教师总评
学生作品。
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