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- 2023-06-08 19:20:02 发布
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第 5 课 卵石动物造型
学习领域:造型•表现
课时:一课时
教材分析:
本课属于设计•应用学习领域。设计本课的目的在于引导学生通过描绘、拼摆、组合等多种手法
进行卵石动物造型设计。在设计、制作过程中,鼓励学生大胆地想象,并表达自己的创意。
教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
应知:感受卵石动物造型的多种表现手法。
应会:学习利用卵石及色彩进行动物造型创作。
2.隐性内容与目标:
培养学生热爱生活的情感,激发学生创作、表现的欲望,提高设计、制作活动的兴趣。
教学重点与难点:
重点:用卵石进行动物造型的设计。
难点:卵石动物造型的新颖和富于美感。
学习材料:
各种形状的卵石、彩笔、剪刀、手工纸、胶……
教学过程:
一、画一画卵形动物造型:
1.游戏:在卵形的图片上进行动物造型活动。
2.相互欣赏。
教学意图:通过游戏活动,激发学生的学习兴趣,让学生积极的进入到本课的学习状态来。
二、看一看卵石动物造型:
1.欣赏教材中的卵石动物造型的作品。
2.分析卵石动物造型的制作方法。
(方法:概括、夸张)
教学意图:通过欣赏教材中的作品,引导学生探究卵石动物造型作品的创作方法,为自己能够
顺利完成卵石动物造型作品打下基础,并且培养学生自主学习的能力。
三、做一做卵石动物造型:
1.提出创作要求:
根据自己所准备的卵石,创作出可爱的动物形象来。
2.学生创作,教师辅导。
教学意图:鼓励学生大胆的进行想象制作,发挥学生的想象力,培养学生设计意识,动手实践
的能力。
四、说一说卵石动物造型:
1.欣赏作品:展示卵石动物造型作品。
2.拓展:卵石造型的其它艺术作品。如脸谱、卵石画。
教学意图:相互欣赏,相互鼓励,让每一个学生都有成功感。欣赏卵石造型的其它艺术作品,
拓展学生的思路。
学习领域:造型•表现
课时:一课时
教材分析:
本课属于设计•应用学习领域。设计本课的目的在于引导学生通过描绘、拼摆、组合等多种手法
进行卵石动物造型设计。在设计、制作过程中,鼓励学生大胆地想象,并表达自己的创意。
教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
应知:感受卵石动物造型的多种表现手法。
应会:学习利用卵石及色彩进行动物造型创作。
2.隐性内容与目标:
培养学生热爱生活的情感,激发学生创作、表现的欲望,提高设计、制作活动的兴趣。
教学重点与难点:
重点:用卵石进行动物造型的设计。
难点:卵石动物造型的新颖和富于美感。
学习材料:
各种形状的卵石、彩笔、剪刀、手工纸、胶……
教学过程:
一、画一画卵形动物造型:
1.游戏:在卵形的图片上进行动物造型活动。
2.相互欣赏。
教学意图:通过游戏活动,激发学生的学习兴趣,让学生积极的进入到本课的学习状态来。
二、看一看卵石动物造型:
1.欣赏教材中的卵石动物造型的作品。
2.分析卵石动物造型的制作方法。
(方法:概括、夸张)
教学意图:通过欣赏教材中的作品,引导学生探究卵石动物造型作品的创作方法,为自己能够
顺利完成卵石动物造型作品打下基础,并且培养学生自主学习的能力。
三、做一做卵石动物造型:
1.提出创作要求:
根据自己所准备的卵石,创作出可爱的动物形象来。
2.学生创作,教师辅导。
教学意图:鼓励学生大胆的进行想象制作,发挥学生的想象力,培养学生设计意识,动手实践
的能力。
四、说一说卵石动物造型:
1.欣赏作品:展示卵石动物造型作品。
2.拓展:卵石造型的其它艺术作品。如脸谱、卵石画。
教学意图:相互欣赏,相互鼓励,让每一个学生都有成功感。欣赏卵石造型的其它艺术作品,
拓展学生的思路。
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