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- 2023-06-08 15:32:01 发布
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台历、挂历的设计
教学目的:
1.设计与生活的关系,台历和挂历在生活中的应用及功能。
2.台历和挂历的结构设计与制作方法,并发挥想象力,设计制作
造型新颖美观的台历和挂历。
3.使学生关注生活,关注生活中的设计。
通过台历和挂历的设计和制作,提高立体思维的能力与手工制作的能力。
教学重点:
台历和挂历的造型设计,要启发学生在基本结构的基础上加以变化,如形状上的变化,形式上的
变化等。
教学难点:
台历和挂历的造型设计、装订方法的独具匠心。
教学过程:
一、入新课、出示课题:
1.与全班同学展示课前师生收集的台历和挂历,介绍自己收集到的台历或挂历的来历和特别之处。
2.出示课题:《台历、挂历的设计》
二、研究教材:
1.谈谈说说自己喜欢教材中的哪一件台历或挂历作品,并说出喜欢的理由。
2.分别从图案、造型、色彩、用途设计等方面谈个人的感受。
三、小组研究:
台历和挂历是怎样制作出来的?如何装订的?结合手边的台历或挂历的实物分析。
四、交流总结:
1.各组代表发言,教师补充。
2.生明确制作步骤:基本造型、图案、色彩、装订方法。
五、学生作业:
要求:设计制作一件构思新奇的台历或挂历。
六、展示评价:
布置学生展示作品,评选最佳创意、最佳设计、新颖时尚的台历或挂历作品。
七、拓展延伸:
思考如何设计多功能的台历或挂历,提高利用价值。
教学目的:
1.设计与生活的关系,台历和挂历在生活中的应用及功能。
2.台历和挂历的结构设计与制作方法,并发挥想象力,设计制作
造型新颖美观的台历和挂历。
3.使学生关注生活,关注生活中的设计。
通过台历和挂历的设计和制作,提高立体思维的能力与手工制作的能力。
教学重点:
台历和挂历的造型设计,要启发学生在基本结构的基础上加以变化,如形状上的变化,形式上的
变化等。
教学难点:
台历和挂历的造型设计、装订方法的独具匠心。
教学过程:
一、入新课、出示课题:
1.与全班同学展示课前师生收集的台历和挂历,介绍自己收集到的台历或挂历的来历和特别之处。
2.出示课题:《台历、挂历的设计》
二、研究教材:
1.谈谈说说自己喜欢教材中的哪一件台历或挂历作品,并说出喜欢的理由。
2.分别从图案、造型、色彩、用途设计等方面谈个人的感受。
三、小组研究:
台历和挂历是怎样制作出来的?如何装订的?结合手边的台历或挂历的实物分析。
四、交流总结:
1.各组代表发言,教师补充。
2.生明确制作步骤:基本造型、图案、色彩、装订方法。
五、学生作业:
要求:设计制作一件构思新奇的台历或挂历。
六、展示评价:
布置学生展示作品,评选最佳创意、最佳设计、新颖时尚的台历或挂历作品。
七、拓展延伸:
思考如何设计多功能的台历或挂历,提高利用价值。
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