人教小学美术六下《第10课宇宙之旅》word教案2页

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教学内容 第 10 课 宇宙之旅 课 时 1
教学目标
1．了解宇宙飞船的主要结构。
2．学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船。
3．培养学生对科学的探究精神。
教学重点
1．培养学生养成收集有关宇宙飞船的信息与资料习惯。
2．利用各种废弃物制作各种宇宙飞船。
教学难点 了解和掌握飞船的主要结构，学习利用各种废弃物制作宇宙飞船
教学准备
1．引导学生多途径搜集相关载人飞船与宇航员的知识。
2．同时并准备一些废弃材料(塑料瓶、纸盒、彩纸等)。
3、PPT课件，宇宙飞船的教具模型等。
主 备 复 备
教
学
过
程
一.引导阶段
1．组织教学。
2．欣赏 2003 年 10 月 15 日，我国自行研制的“神
舟五号”载人飞船，把中国首位宇宙员杨利送上了太
空后的一段影片，并讲解有关“神舟五号”的发射情况。
让学生通过直观的了解，亲身感受中国人民实现了
千年来的飞天梦。
3．导入课题。
4．引导学生欣赏宇宙飞船图片作品，感受作品所体
现的“宇宙飞船的形状特征”。
5．鼓励学生说说形状特征是如何的？除了影片的宇
宙飞船，你们是否还知道有关其他宇宙飞船的知识
吗？
6．让学生以小组为单位分组讨论。
二.发展阶段
1．各组学生把各自搜集相关宇宙的各种资料及图片
进行展示然后回答。
2．师生共同找出飞船的主要结构，师边讲边演示各
种各样宇宙飞船的主要结构造型。
3．师总结学生们搜集到有关宇宙飞船的相关知识，
讲述宇宙的多种造型特征与设计原理，以及有关载
人飞船、载人航天器组成的知识。
4．师重点边讲边演示自做的教具模型一一分解几种
宇宙飞船的主要外型结构部件。

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5．分组欣赏了解宇宙飞船的主要外型组成部分。
6．启发每个小组应积极动脑，有创意地并要符合宇
宙飞船的基本造型特点制作一艘宇宙飞船。
7．学生分组进行绘制草图。
8．师到各小组给予指导。
9．各组学生开始制作活动。
三、展示评价阶段
1．组织学生欣赏各小组展示自己组的作品，由各组
组长阐释本组所制作宇宙飞船模型的特点与优点。
2．引导学生自评与互相评。
3．收拾与整理：学生整理桌面与地面，保持教室环
境整洁。
四.课后拓展
鼓励学生回家有机会制作卫星城，有一定的场景，
有多种形状的卫星，并配以一定的交通工具与自然
景物。
教 后 记