人教小学美术六下《第5课浮雕》word教案3页

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教学内容 第 5 课 浮雕 课　时 2
教学目标
1、了解浮雕的概念和分类。学习用山红泥或紫砂泥制作一个泥浮雕作品。
2、通过欣赏名作，看制作视频，小组合作学习，教师讲解、示范，学生练习，
完成学习目标。
3、培养在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。
教学重点 制作泥浮雕。
教学难点 设计一个自己喜爱的泥浮雕。
教学准备
教具准备： 收集有关浮雕的资料、图片，准备多媒体课件及示范用材料。
学具准备： 陶泥、泥塑工具、报纸、画稿、抹布。
主　　备 复　　备
教　
　
　
　
　
　
学　
　
　
　
　
过　
　
　
　
　
程
一：欣赏
1、汉画像石作品图片。
2、淮海烈士纪念塔四周基座浮雕作品图片。
3、唐代《昭陵六骏》图片。
4、古典家具、建筑配件浮雕作品图片。
欣赏到了这么多的雕塑作品有什么感想？
这些作品和我们通常见到的雕塑例如《大卫》、
《维纳斯》从表现手法上有什么不同的地方？图片展
示大卫、维纳斯。
生答：一种是完全立体的，一种是在平面的基础
上有一部分立体。
说说我们周围还有哪些这种类型的雕塑？
楚王山千佛洞洞壁浮雕。一中校门两侧的校园浮
雕，滨湖公园浮雕等
揭示“浮雕”的概念
浮雕是雕刻的一种，雕刻者在一块平板上将他要
塑造的形象雕刻出来，使它脱离原来材料的平面。浮
雕是雕塑与绘画结合的产物，只供一面或两面观看。
浮雕一般是附属在另一平面上的，因此在建筑上
使用更多，用具器物上也经常可以看到，适用于多种
环境的装饰。近年来，它在城市美化环境中占了越来
越重要的地位。
浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。
浮雕的材料有石头、木头、象牙和金属等。
二：学习制作泥版浮雕

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1、欣赏课本上的学生泥浮雕作品，说说表现了哪
些题材？
小组讨论，猜猜这些作品各自采取了哪些表现手
法。
2、欣赏课本泥浮雕作品制作步骤图例，说说泥浮
雕的制作主要有哪些步骤？
制作泥版浮雕主要有以下几个步骤：
(1)、揉泥
(2)、拍泥板
(3)、割边
(4)、刻画或粘贴形象
用铅笔或者自己的泥塑工具在底板上画上形象。
画形象时我们可以参考我们制作漏印版画时制作的形
象。堆出大的形体。
学生看多媒体视频演示，注意看老师都用了那些
制作方法？
生答：用搓、捏、压、剪、刻、画等方法制作出
泥版浮雕大的形体，并将他们按照刚才画出的形象，
利用水作为粘合剂，将他们粘在底板上。
(5)、细部刻画雕琢
利用手指或泥塑工具，将自己已经制成的大的形
体进行仔细地雕琢，可以用压、剪、刻、画等方法进
行装饰，最后形成制作精美的泥版浮雕。
学生看视频，了解细部刻画的的方法。
(6)、调整统一
三：学生练习
1、以小组为单位讨论，说说打算怎样表现泥浮雕
选出代表谈一谈想法。
2、小组合作练习。
四、评析作业
各小组将制作完成的作品摆放到指定位置。自评
互评，选出优秀的作品，让作者谈谈创作心得。教师
点评，小结。

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教　
　
后　
　
记