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  • 2023-06-07 16:28:08 发布

人教小学美术五上《第14课会跳的玩具》word教案 (2)

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会跳的玩具
教学目的:
1.了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。
2.发展学生动手动脑能力。
3.培养学生废物再利用的良好品质。
教学重点:
培养学生废物再利用的良好品质。
教学难点:
做出玩具会跳的功能。
教学准备:
废弃按压式圆珠笔、彩卡纸、彩线、胶布、彩笔、剪刀等。
教学过程:
一、 课前布置学生预习,带齐所需材料和工具。
二、 谈话:
1.你知道哪些动物会跳?它们为什么会跳?
三、 引入课题:《会跳的玩具》(板书)
四、 讨论会跳的玩具的制作方法,点拨技法难点。
1.讨论会跳的玩具的制作方法
A.你带了什么材料,准备怎样制作?
B.你觉得自己在制作时,哪一部分比较难?
2.老师点拨技法难点:
A.依靠弹簧的弹力,做出玩具会跳的功能。
B.运用卡纸进行折叠产生弹性,做出玩具会跳的功能。

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五、 提出制作要求:
1. 玩具会跳的功能要体现出来。
2.利用彩卡纸、彩线、胶布、彩笔等材料进行恰当的装饰,使会跳的玩具更加漂亮。
3. 注意保持桌面的整洁卫生。
六、 学生大胆设计制作,老师巡回指导。
重点指导:A、依靠材料的材质,巧妙设计做出玩具会跳的功能。
B、利用适当的材料进行给玩具进行恰当的装饰。
七、 展示作品,引导学生互相观赏、评价。
八、 延伸活动:
游戏“会跳的玩具大比拼”,让学生通过游戏体验成功的乐趣,激发学生动手动脑保持行废物再
利用的热情。