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  • 2023-06-07 14:52:02 发布

人教小学美术四下《第19课光的魅力》word教案 (1)

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光的魅力
课堂类型:
综合 探索
教学目标:
1.引导学生欣赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。
2.指导学生采用纸张,泡沫塑料,木材等材料设计制作作品,并用各种不同颜色的人造光源照射作
品,进行展示。
3.引导学生通过欣赏,设计制作,作品展示等活动,感受美术设计工作的乐趣和创作展示活动的喜
悦。
教学重、难点:
1.欣赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。
2.设计制作。
教具学具:
相关图片与资料、纸张、泡沫塑料、木材等工具与制作材料。
教学过程:
一、引导阶段
导入课题,先让学生欣赏一些有强光影效果的示范作品,激发学生强烈的学习兴趣。
二、发展阶段
1.教师组织学生分组,欣赏,查阅各种资料,探讨光影与美术的关系。
2.总结光影与生活,光影与美术的关系,分析几个相关作品的设计思路并演示一些具体的制作方法。
3.学生分头设计方案,与组内学生谈论改进方案,并按方案制作完成作品,并进行展台布置。
4.学生展示自己的作品,互相评价,欣赏。
三、收拾和整理:
指导学生整理桌面,地面,保持教室环境整洁。
四、课后拓展
鼓励学生积极的设计制作更好的作品,进行设计制作实践,不断提高美术的应用能力。并在生活中
注意观察的光影艺术。