人教小学美术三上《第12课团包纸工》word教案2页

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第十二课 《团包纸工》
教学目标：
1．学生通过学习，感受各种纸材的质感及色彩。
2．学生根据想象，创造，将皱纸团包成各种简单的外形，并尝试将制作完成的皱纸团
粘贴组合成不同造型的小艺术品。
3．激发学生的环保意识。
教学重点：
熟练的运用“团”“包”的方法，制作一件立体的纸作品。
教学难点：
激发学生设计制作的兴趣，培养学生对造型艺术的理解欣赏能力。
教具准备：
餐巾纸，剪刀，双面胶，报纸，卡纸等。
学生准备：
剪刀，双面胶，卡纸，餐巾纸，报纸等。
教学过程：
一、 揭示课题.
在我们生活中，有哪些食品是用团包的方法制作的呢？（包饺子，月饼，粽子，汤圆，
糖果等）
二．示范制作.
可是，团包纸工要怎么制作呢？你们在生活中有制作过吗？（生：没有。）那么，翻开
课本中的 78 页，认真看，研究一下书里面是怎么制作的？（生自看课本）
可能有些同学对里面的那些制作步骤还稀里糊涂的，现在老师来示范制作，同学们先不
急制作，先看看老师是怎么制作的，然后再自己制作。（师示范制作过程）
1．小老鼠制作
2．海星制作
三．步骤讲解.
团包纸工就是用揉，捏，搓，卷拧等方法来制作的，还可以在团包的基础上进行绘画和
粘贴。

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板书：
注意：揉，捏，搓，卷拧。
还可以：绘画，粘贴，组合。
板书设计： 12. 团包纸工
注意：揉 还可以：绘画
捏 粘贴
搓 组合
卷拧