人教小学美术三上《第6课黑与白》word教案 (1)4页

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拟 1 课时教 学
内 容
第 3 课 黑与白
第 1 课时
教 学
目 标
1.、引导学生欣赏黑与白图形，激发他们的灵感。
2.、使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
3.、指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
重点：引导学生欣赏黑与白图形，掌握黑与白图形的创作灵感。
教 学
重 点
难 点
难点：指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
教 学
准 备
教具：有关的图片、资料、范图、
学具：收集到的图片、资料、绘画工具
教
学
过
程
一、引导阶段
1、引导学生欣赏有关的黑与白的图形，感受黑与白图形之间的相互转
换，激发他们的创作灵感。
2、引导学生小组交流，谈谈各自的看法。
二、发展阶段
教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领：
1、不规则图形组成的正负形：图形简洁，线条流畅，主要以面的形式
表现。
2、对称法组成的正负形：黑与白都是一个完整的图形。


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教
学
过
程

3、重复法组成的正负形：每个基本形大小相同，造型简洁。
4、二方连续法组成的正负形：由一个基本形可以重复，改变方向组成
正负形。
三、讨论交流：
引导学生讨论、交流，准备用什么方式方法设计一幅什么方法组
成的黑与白图画？
四、作业要求：
1、用黑与白表现正负形。
2、图形简洁，有创意，形式感强。
3、线条流畅，涂色均匀。
五、展示评价：
1、学生将作品展示在黑板上。
2、引导学生欣赏、评价，“你喜欢哪一幅作品，为什么？”
3、引导作者反思，说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方？

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