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- 2023-06-07 01:28:02 发布
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《染色游戏》教案
教学目标:
1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。
2、培养幼儿认真做事的习惯。
3、帮助幼儿体验成功的快乐。
教学准备:
两盒颜料,两块湿毛巾,大泡沫板( 陈列幼儿作品)、范例若干,餐巾纸幼儿人数的两
倍多。
活动过程:
1、出示范例,引起兴趣。
今天老师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗?
你们看这些手帕漂亮吗? 那你知道这种手帕怎么弄出来的呢? 你们想来试试吗?
2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故
意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。
--和幼儿一起讨论要注意的问题。
(1) 蘸颜料的时间不能太长。
(2) 打开时小心慢一点,不弄坏纸巾。
3、幼儿染手帕,教师指导
(1) 鼓励幼儿大胆印染。
(2) 帮助能力较弱的幼儿完成作业。
(3) 提醒幼儿不弄脏衣服。
(4) 鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。
4、讲评
将幼儿作品平放在泡沫板上,幼儿围坐在周围)今天,我们每人都印染了手帕纸,你们
觉得你们印染的手帕纸漂亮吗? 老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,
你们想把这么美丽的手帕送给谁呢?
《染色游戏》教案
教学目标:
1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。
2、培养幼儿认真做事的习惯。
3、帮助幼儿体验成功的快乐。
教学准备:
两盒颜料,两块湿毛巾,大泡沫板( 陈列幼儿作品)、范例若干,餐巾纸幼儿人数的两
倍多。
活动过程:
1、出示范例,引起兴趣。
今天老师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗?
你们看这些手帕漂亮吗? 那你知道这种手帕怎么弄出来的呢? 你们想来试试吗?
2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故
意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。
--和幼儿一起讨论要注意的问题。
(1) 蘸颜料的时间不能太长。
(2) 打开时小心慢一点,不弄坏纸巾。
3、幼儿染手帕,教师指导
(1) 鼓励幼儿大胆印染。
(2) 帮助能力较弱的幼儿完成作业。
(3) 提醒幼儿不弄脏衣服。
(4) 鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。
4、讲评
将幼儿作品平放在泡沫板上,幼儿围坐在周围)今天,我们每人都印染了手帕纸,你们
觉得你们印染的手帕纸漂亮吗? 老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,
你们想把这么美丽的手帕送给谁呢?
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