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  • 2023-12-22 05:10:02 发布

中考英语 高分作文十字诀及60个高频句型 素材-2

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高分作文十字诀及60个高频句型 中考最后一个月冲刺ing,掌握了这10大英语满分作文口诀,配合高频句型,每个学生都能写出四等文! 英语作文分为四等: 一等文:13-15分; 二等文:9-12分; 三等文:5-8分; 四等文:0-4分。 结构要点逻辑语法亮点 1、结构:三段式 中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么呢?因为这种结构十分清晰,“观点——要点——总结”让人一目了然。 三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说XQ is extremely strong. 观点明确,这一句足矣。 第二段:分2-3点说为什么他强壮。 1. 每天吃10顿饭,He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 2. 每天运动2小时,He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。 第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,How strong and robust XQ is! I hope to be him one day! 2、要点:全,围绕中心 实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。 3、逻辑:逻辑词 这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,因果的,总结的逻辑词等。 递进:除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先),in addition, whats more, more over(都是另外的意思),in a word, all in all(表示总结的)。 转折:but, yet, however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。 因果:because, because of, since, as, for, now that, thanks to, due to(由于)so, thus, therefore, as a result, so that, then so…that..., such…that... 总结:in a word(总之,简言之), in general, in short(总之), above all, after all, generally speaking, to sum up, finally, in conclusion, at last, in summary 4、语法:硬性要求 其它几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的,用不对就是错,如,单词的使用,时态等。 5、亮点:高级点的词汇词组句型 当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。 大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A 篇只用了beautiful ,good-looking ,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。 这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。 中考作文60个高频句型 1.as…as 和……一样 中间必须用形容词或副词原级。例如: This classroom is as big as that one. 这间教室和那间一样大。 He runs as fast as Tom.他和汤姆跑的一样快。 否定结构:not as/so…as,“不如……,和……不一样”。 上面的两个句子可分别改为: This classroom is not as/so large as that one. He doesn’t run as/so fast as Tom. 练习: 我的书包和你的一样好。他的英语说的和你一样好。 2. as soon as 一……就…… 用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时,从句要用一般现在时。 例如: I’ll tell him the plan as soon as I see him. 我一看到他就告诉他这个计划。 He’ll go home as soon as he finishes his work. 他一完成工作就回家。 3. be busy/enjoy/hate/goon/finish doing sth. 忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事 在enjoy, finish, hate ,go on, be busy等词语后,一般用动词-ing形式作宾语。 例如: Lin Tao is busy making a model plane. 林涛忙着做飞机模型。 My mother enjoys taking a walk after supper. 我妈妈喜欢晚饭后散步。 I hate watching Channel Five. 我讨厌看五频道。 When someone asked him to have a rest, he just went on working. 当有人让他休息一会儿时,他仍继续工作。 I have finished writing the story. 我已经写完了故事。 4. fill…with用……装满, be filled with 充满了……, be full of 充满了 ①be filled with 说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。 例如: The box is filled with food. 盒子里装满了食物。 ②be full of说明主语处于的状态。此外,还可表示程度,意为“非常”。 例如: The patient’s room is full of flowers. 那个病人的房间摆满了花。 The young man is full of pride. 那个年轻人非常骄傲。 ③这两种结构还可以相互改写。 例如:I fill the box with food. The box is full of food. 5. be good/bad for 有利于/有害于…… 此句型是:be adj. for n.结构。 例如: Doing morning exercises is good for your health.做早操对你的健康有益。 Always playing computer games is bad for your study.总玩电脑游戏对你的学习不利。 6.be used to(doing) sth. 习惯于…… 后必须接名词或动名词,可用于现在、过去、将来的多种时态。be 可用get,become来代替。 例如: He is used to life in the country.(He is used to living in the country.他习惯于乡村生活。 He will get used to getting up early.他将会习惯于早起。 注意: be used to do 的意思是“被用来做……”。 例如: Wood is used to make paper.木材被用来造纸。 7. both…and…两者都…… 用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。 例如: Both the students and the teachers will go to the History Museum tomorrow.不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。 8. can’t help doingsth. 禁不住做某事 help在此的意思是“抑制,忍住”,其后接动词-ing形式。 例如: His joke is too funny. We can’t help laughing. 他的笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。 练习:听到这个坏消息,她禁不住哭了起来。 9. sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱 此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样。 This book cost me five yuan. 这本书花了我五元钱。 10. either…or… 不是……就是……,或者……或者…… 用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。 You may either stay here or go home. 你可以呆在这儿,也可以回家。 Either she or I am right. = Either I or she is right. 不是她对就是我对。 Either you or he to go.要么你去要么他必须去。 11. enough (for sb.) to do sth. 足够……做…… 在此结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。 例如: The ice isn’t thick enough for you to walk on. 这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。 12. feel like doing sth. 想要做…… 此处like为介词,后面跟动词-ing形式。此句型与would like to do sth.同义。 例如: I feel like drinking acup of milk.我想喝一杯牛奶。 Do you like taking awalk? 你想不想去散步? 13. feel/find/think it adj./n. to do sth. 认为某事…… 在此结构中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。 例如: I find it very interesting to play football. 我发现踢足球很有趣。 She thinks her duty to help us. 她认为帮助我们是她的职责。 14. get ready for sth./ to dosth. Get ready for sth.意为“为某事做准备”,get ready to do sth.“准备做某事” 例如: We are getting ready for the meeting. 我们正在为会议做准备。 They were getting ready to have a sports meet at the moment. 他们那时正准备开运动会。 15. get/receive/have a letter from 收到……的来信 相当于hear from 例如: Did you receive a letter from John?你收到约翰的来信了吗? I got a letter from my brother yesterday. 我昨天收到了我弟弟的一封来信。 16. had better (not) do sth. 最好(别)做某事 had better为情态动词,其后需用动词原形。 had better常用缩写,变成’d better,其否定形式是在其后直接加not。 例如: We had better go now. = We’d better go now. 我们最好现在走吧。 You’d better take a rest. 你最好休息一下。 You’d better not go out because it is windy. 今天刮风,你最好别出去了。 17. have sth. done 使(某事)完成,使发生(动作由别人完成) sth.为宾语,done为过去分词作补语。 例如: We had the machine repaired. 我们请人把机器修好了。 注意区分: We have repaired the machine. 我们(自己)已经修好了机器。 18. help sb. (to) do sth./with sth. 帮助某人(做)某事 其中的to可以省略。 例如: I often help my mother with housework.我常常帮助妈妈做家务。 Would you please help me (to) look up these words? 请你帮助我查查这些词好吗? 19. How do you like……? 你认为……怎么样? 与what do you think of …?同义。 例如: How do you like the weather in Beijing?你认为北京的天气怎么样? What do you think of your boss? —He is strict with us.你认为你的老板怎么样?他对我们很严格。 20. I don’t think/believe that… 我认我/相信……不…… 其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句(否定前移)。that可省略。 例如: I don’t think it will rain. 我认为天不会下雨。 I don’t believe the girl will come.我相信那女孩不会来了。 21. It happens that… 碰巧…… 相当于happen to do。 例如: It happened that I heard their secret. 可改写为: I happened to hear their secret.我碰巧听到了他们的秘密。 22. It’s/has b