- 12.55 MB
- 2023-11-10 10:00:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
第2课拉拉手交朋友
拍拍手、拉拉钩,我们成为新朋友;拍拍手、拉拉钩,我们都是好朋友唱儿歌:
说说自己的好伙伴是谁?你们有什么共同的爱好?为什么总是喜欢在一起玩耍?
游戏:姓名爱好叠罗汉游戏人数:3-4人游戏流程:步骤一:所有学生围成圆圈步骤二:依次介绍姓名和爱好,比如“我是喜欢画画的李红”步骤三:下一名要在自我介绍前面叠加前一名的介绍内容,比如“我是坐在喜欢爬山的李红左边的喜欢唱歌的杨雪
好友大搜索:谁跟我们一样找一找,谁跟你有一样的爱好?
比如说:爱画画:爱唱歌:爱跑步:爱排球:找到和你有共同的爱好的小伙伴,你们可以一起学习,一起游戏,一起进步……
请你跟我这样做,我就跟你这样做请你跟我拍拍手,我就跟你拍拍手请你跟我拍拍肩,我就跟你拍拍肩请你跟我叉叉腰,我就跟你叉叉腰请你跟我拍拍腿,我就跟你拍拍腿请你跟我跺跺脚,我就跟你跺跺脚请你跟我坐坐好,我就跟你坐坐好课堂集中注意小游戏
好朋友:如果你开心,请你告诉我,我们一起拍拍手。如果你伤心,也请告诉我,我来为你唱支歌。
在家里做个好孩子做到三个“好”在学校做个好学生本节课学习做个大家的好朋友
第一单元我是小学生啦第2课拉拉手,交朋友
友谊乐园游戏导入,初识朋友
友谊小火车就要开啦,往哪儿开呀?往友谊乐园开。邀请谁呀?邀请××和××。友谊小火车
现在,我们的友谊小火车里已经坐满了同学。你们刚上学不久,是怎样记住同学的名字的?
听音乐《找朋友》。找朋友
活动,制作一张小名片!
XXX的名片生日爱好我你最喜欢的东西
(1)要有礼貌,要向大家问好。(2)要勇敢、大方地介绍自己,可以说说自己喜欢什么,有什么本领、优点,也可以介绍自己的爸爸妈妈,等等。(3)当别人做介绍的时候,其他同学应该安静、专心地听。自我介绍要求
你们又认识了哪个朋友?他是一个怎样的人?你们现在的心情是怎样的?你们和朋友之间发生过哪些有趣的事情?
小结:每个人的成长都离不开朋友的帮助,让我们能够成为好朋友,一起学习、前进。
活动二:播种友谊花友谊花
找一找和自己有相同爱好的同学,把自己的“小名片”送给他。互赠“小名片”
儿歌好朋友拍拍手拉拉勾我们成为新朋友拍拍手拉拉勾我们都是好朋友
想一想,和朋友应该怎样相处?
小结:朋友之间应该付出真心,彼此之间分享快乐,分担烦恼,这才是真正的好朋友。
全课小结希望同学们能够学会互相关心、互相帮助、和睦相处,成为真正的好伙伴!
板书设计拉拉手,交朋友互相关心热情快乐互相帮助大方幸福和睦相处
再见
拉拉手,交朋友
说说班里你认识的小朋友
讲故事大赛
好友大搜索最喜欢画画的小朋友请站起来最喜欢看书的小朋友请坐端正最喜欢运动的小朋友请举起手
儿歌欣赏
拉拉手,交朋友
活动一老师学生是朋友拉拉手,交朋友
在美丽的大森林里住着几个好伙伴,他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽和创创鼠,听说你们上学了,他们也想和大家成为新朋友,你们愿意吗?我们来认识一下他们吧!拉拉手,交朋友
拉拉手,交朋友大家好!我是康康熊,你们看我多健康,我是来和大家交朋友的!
拉拉手,交朋友大家好!我是乐乐猴,我非常快乐,我也是来和大家交朋友的!
拉拉手,交朋友大家好!我是爱爱鸽,我很有爱心,我也是来和大家交朋友的!
拉拉手,交朋友大家好!我是创创鼠,我很爱动脑筋,也喜欢搞创造,我也是来和大家交朋友的!
谁愿意把你在班级中认识的新伙伴介绍一下?小明是我的好伙伴,我们是通过一起跳绳认识的,我们喜欢一起做游戏……活动二击鼓传花说伙伴
怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍自己呢?活动四手拉手找朋友
活动:介绍我自己要求:声音响亮话清晰,安静倾听记心里。请你记住我你们还有什么好办法介绍自己呢?
拉拉手交朋友
小朋友们,大家好!我是康康熊,我是一年级的学生,你们看我多健康啊!我想和大家交朋友,你们愿意吗?
大家好!我不但健康,而且我还很快乐,所以大家都叫我乐乐猴,我也是来和大家交朋友的!
大家好!我是爱爱鸽,希望大家都喜欢我、爱我!
大家好!我是创创鼠,我最喜欢动脑筋,搞创造,希望大家能跟我做朋友!
你能介绍自己吗?
先来认识一下!
你们互...
拍拍手、拉拉钩,我们成为新朋友;拍拍手、拉拉钩,我们都是好朋友唱儿歌:
说说自己的好伙伴是谁?你们有什么共同的爱好?为什么总是喜欢在一起玩耍?
游戏:姓名爱好叠罗汉游戏人数:3-4人游戏流程:步骤一:所有学生围成圆圈步骤二:依次介绍姓名和爱好,比如“我是喜欢画画的李红”步骤三:下一名要在自我介绍前面叠加前一名的介绍内容,比如“我是坐在喜欢爬山的李红左边的喜欢唱歌的杨雪
好友大搜索:谁跟我们一样找一找,谁跟你有一样的爱好?
比如说:爱画画:爱唱歌:爱跑步:爱排球:找到和你有共同的爱好的小伙伴,你们可以一起学习,一起游戏,一起进步……
请你跟我这样做,我就跟你这样做请你跟我拍拍手,我就跟你拍拍手请你跟我拍拍肩,我就跟你拍拍肩请你跟我叉叉腰,我就跟你叉叉腰请你跟我拍拍腿,我就跟你拍拍腿请你跟我跺跺脚,我就跟你跺跺脚请你跟我坐坐好,我就跟你坐坐好课堂集中注意小游戏
好朋友:如果你开心,请你告诉我,我们一起拍拍手。如果你伤心,也请告诉我,我来为你唱支歌。
在家里做个好孩子做到三个“好”在学校做个好学生本节课学习做个大家的好朋友
第一单元我是小学生啦第2课拉拉手,交朋友
友谊乐园游戏导入,初识朋友
友谊小火车就要开啦,往哪儿开呀?往友谊乐园开。邀请谁呀?邀请××和××。友谊小火车
现在,我们的友谊小火车里已经坐满了同学。你们刚上学不久,是怎样记住同学的名字的?
听音乐《找朋友》。找朋友
活动,制作一张小名片!
XXX的名片生日爱好我你最喜欢的东西
(1)要有礼貌,要向大家问好。(2)要勇敢、大方地介绍自己,可以说说自己喜欢什么,有什么本领、优点,也可以介绍自己的爸爸妈妈,等等。(3)当别人做介绍的时候,其他同学应该安静、专心地听。自我介绍要求
你们又认识了哪个朋友?他是一个怎样的人?你们现在的心情是怎样的?你们和朋友之间发生过哪些有趣的事情?
小结:每个人的成长都离不开朋友的帮助,让我们能够成为好朋友,一起学习、前进。
活动二:播种友谊花友谊花
找一找和自己有相同爱好的同学,把自己的“小名片”送给他。互赠“小名片”
儿歌好朋友拍拍手拉拉勾我们成为新朋友拍拍手拉拉勾我们都是好朋友
想一想,和朋友应该怎样相处?
小结:朋友之间应该付出真心,彼此之间分享快乐,分担烦恼,这才是真正的好朋友。
全课小结希望同学们能够学会互相关心、互相帮助、和睦相处,成为真正的好伙伴!
板书设计拉拉手,交朋友互相关心热情快乐互相帮助大方幸福和睦相处
再见
拉拉手,交朋友
说说班里你认识的小朋友
讲故事大赛
好友大搜索最喜欢画画的小朋友请站起来最喜欢看书的小朋友请坐端正最喜欢运动的小朋友请举起手
儿歌欣赏
拉拉手,交朋友
活动一老师学生是朋友拉拉手,交朋友
在美丽的大森林里住着几个好伙伴,他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽和创创鼠,听说你们上学了,他们也想和大家成为新朋友,你们愿意吗?我们来认识一下他们吧!拉拉手,交朋友
拉拉手,交朋友大家好!我是康康熊,你们看我多健康,我是来和大家交朋友的!
拉拉手,交朋友大家好!我是乐乐猴,我非常快乐,我也是来和大家交朋友的!
拉拉手,交朋友大家好!我是爱爱鸽,我很有爱心,我也是来和大家交朋友的!
拉拉手,交朋友大家好!我是创创鼠,我很爱动脑筋,也喜欢搞创造,我也是来和大家交朋友的!
谁愿意把你在班级中认识的新伙伴介绍一下?小明是我的好伙伴,我们是通过一起跳绳认识的,我们喜欢一起做游戏……活动二击鼓传花说伙伴
怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍自己呢?活动四手拉手找朋友
活动:介绍我自己要求:声音响亮话清晰,安静倾听记心里。请你记住我你们还有什么好办法介绍自己呢?
拉拉手交朋友
小朋友们,大家好!我是康康熊,我是一年级的学生,你们看我多健康啊!我想和大家交朋友,你们愿意吗?
大家好!我不但健康,而且我还很快乐,所以大家都叫我乐乐猴,我也是来和大家交朋友的!
大家好!我是爱爱鸽,希望大家都喜欢我、爱我!
大家好!我是创创鼠,我最喜欢动脑筋,搞创造,希望大家能跟我做朋友!
你能介绍自己吗?
先来认识一下!
你们互...
您可能关注的文档
- 部编版道德与法治一年级上册-拉拉手-交朋友,上课精品PPT
- 部编版道德与法治一年级上册-拉拉手-交朋友,教学设计精品
- 部编版道德与法治一年级上册-拉拉手-交朋友,教学设计汇集
- 部编版五年级道德与法治上册复习提纲
- 人教部编版五年级上册道德与法治知识点总结归纳全册期末复习资料
- A3演示文稿设计与制作作业1-主题说明:教师自主选择一个教学主题,描述其主要内容、面向对象、教学环境等(道德与法治小学)
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案
- A8技术支持的方法指导作业1(道德与法治小学):教学设计:请提交一份用技术对学生进行方法指导的教学设计,该计划中
- 最新部编版三年级下册道德与法治知识点总结(含教学计划)