“铭记师恩 感谢老师”主题班会设计10页

1
“铭记师恩 感谢老师”主题班会设计
班会主题 铭记师恩，感谢老师
活动背景
尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。
国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的 9 月 10 日定为教
师节。在教师节这一天，组织“庆祝教师节”主题班会，是对学
生进行思想政治教育得一个良好途径。
活动目的
1.了解有关教师节的知识，古今中外尊师重教的故事，既增
加学生的知识储备，又激发学生尊师爱师的情感。
2.通过班会活动，让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，
从而激励学生热爱老师、尊敬老师。
3.通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，
来表达学生对老师的礼赞和祝福。
活动方法 表演法、讲授法等
活动准备
1.准备歌曲《每当我轻轻走过您窗前》；2.制作多媒体课件；
3.让学生在课前搜集有关教师节知识、古今中外尊师重教的资料；
4.提前告知学生在班会上送给老师一句话来作为节日礼物。5.邀
请各任课教师参加班会。
一、主持人带领全班同学神情歌唱——《每当我轻轻走过您
窗前》，为“庆祝教师节”拉开序幕。

2
活动过程
二、主持人开场白
九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚，又是丹桂飘香
的季节，又是天高云淡的秋季，又一个教师节带着秋的神韵向我
们走来。教师——人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，
您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。今天，我们欢聚一
堂，一起祝福天下的老师。祝愿他们节日快乐，心想事成。“铭
记师恩，感谢师恩”主题班会现在开始。
三、献花祝福
在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的使
命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他
们的成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心
血和汗水。是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；
是您，领着我们看到了天有多高，地有多远；是您，把我引入知
识的殿堂；是您，为我插上奋飞的翅膀……当我从您的手中接过
接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。老师，您辛苦了！让
这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。
四、真情诉说
学生代表讲述教师节的由来，以及古今中外令人感动的尊师
重道的故事。
五、诗朗诵

3
六、在小卡片内写上对老师的节日祝福。
教师总结
学生是这节班会课的主导者，活动将完全由学生来参与进行。
教师可挑选班级的文艺骨干和活动积极分子，然后对班会活动进
行宏观方面的策划与指导。值得注意的是，这节班会课要充分发
挥学生的活动积极性与自主能动性。
附件一：歌曲
每当我轻轻走过您窗前
静静的深夜群星在闪耀，
老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前，
明亮的灯光照耀我心房。
啊，每当想起你，
敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡。
培育新一代辛勤的园丁，

4
今天深夜啊灯光仍在亮。
呕心沥血您在写教材，
高大的身影映在您窗上。
啊，每当想起你，
敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡。
新长征路上老师立新功，
一群群接班人茁壮成长。
肩负祖国希望奔向四方，
您总是含泪深情地凝望。
啊，每当想起你，
敬爱的好老师。
一阵阵暖流心中激荡。
附件二：诗朗诵
老师，辛苦了

5
是谁——
把无知的我们，
领进宽敞的教室？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们，
教育成能帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风，
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们，
培育成成熟懂事的少年？

6
是您！老师！
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
师赞

7
加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我
们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的
祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
园丁是对您最崇高的称号，看那枝头绽放的鲜花，是用您辛勤的汗水灌浇。祝福您桃李满
天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露...