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  • 2023-11-09 07:00:02 发布

“毕业”主题班会设计

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毕业主题班会设计
班会主题 毕业
活动背景
六年级是小学的最后一年,在即将毕业之际,学生容易产生
离别的伤感,或对陌生的初中生活产生畏惧心理。因此,有必要
开展一节毕业主题班会,疏导学生心理,并增强学生与学生之间、
学生与老师之间的情谊。
活动目的 1.引导学生重温六年来丰富多彩的学习生活,感受母校的温
暖、同学的友谊、教师的关心。
2.培养学生关心同学、尊敬老师、热爱母校的意识。
3.使学生能够积极正面地面对毕业,并做好升入初中的心理
准备。
活动方法 讨论法
活动准备 1.整理班级的照片,制作多媒体课件;2.准备便利签、给学
生的一封信;3.让学生在课前搜集送别名言,准备好赠送的礼物。
一、老师开始语
同学们,六年前,你们背着小书包,懵懵懂懂地走进了这座
美丽而略显陌生的校园。光阴似箭,转眼六年过去,你们马上就

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活动过程
要毕业了。在这六年的小学生活里,你们肯定有欢乐、有难过、
有收获、有遗憾……这节班会,就让我们一起来回忆一下六年来
丰富多彩的校园生活,畅想一下美好的未来吧!
二、老师播放多媒体课件,播放同学们的照片,一起回忆学
习生活。
三、让学生思考自己在六年的小学生活中有哪些开心或伤心
的事,有哪些收获或遗憾,想好后举手发言。
四、老师朗读自己给学生写的一封信。
五、给学生分发便利签,让学生想想自己有哪些话想跟同学、
老师说,让每个学生把想说的话写下来,然后送给别人。老师选
择部分学生朗读便利签上的话,让大家一起交流讨论。
六、老师播放送别歌,并让学生相互赠送礼物,诉说临别赠
言。
七、老师结束语
同学们,你们马上就要小学毕业升入初中了,我衷心地希望
你们努力学习,开心生活,每天的生活都是充实而快乐的;希望
你们学会对自己的人生负责,不让自己后悔;希望你们珍惜师生
情、同学情,与他人相处和谐融洽;希望未来让学校以你们为荣!
这节班会课,主要在于学生交流。在学生相互发表完赠言后,
老师要及时告诉学生,不用伤心眼前的分别,不要惧怕未知的生

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教师总结
活,做好学生的心理疏导工作。重点让学生懂得感恩同学、感恩
老师,知道小学毕业是学习生活中的一个必经阶段,不要过于伤
感,要做好升入初中的心理准备。
附件一:送别名言
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》
海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》
附件二:适合送别的歌曲
《青春修炼手册》《时光机》《告别校园时》《青春纪念册》《送别》《友谊地久天长》《明天会
更好》《珍惜》《再见》《毕业生》《祝你一路顺风》