一年级下册道德与法治学案- 11 让我自己来整理 -人教部编版3页

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人教部编版小学一年级《道德与法治》下册
让我自己来整理
【学习目标】
1．懂得自己的事情自己做，不会做的事情要学着做。学习整理的两种方法，即五品归类
和定时整理。
2．养成整理自己物品的好习惯，提高生活的自理能力。
【学习重难点】
养成具有良好的生活习惯和生活能力，培养自己的事自己做的主人翁意识和责任感。
【学时安排】
1 学时
【学习过程】
一、 看图
看完这个房间，你有什么感受？

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二、 新知学习
1.你有没有遇到过类似的麻烦？大多时候，你总会找不到哪些小伙伴呢？这些“小伙伴”
分属于哪些生活场景？遇到找不到“小伙伴”的情况，你会怎么做？
2.在整理自己的物品时，哪些是需要扔掉的？哪些是需要分别进行整理的？
3.你是否希望自己的房间也这么整洁？
4.和小组的同学交流，你觉得应该怎么去做？
三、 课后作业：制作“家务分配器”。

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四、课堂总结。
今天我学到了：