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- 2023-03-17 18:35:02 发布
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专题五 个体的稳态与调节
小专题一 植物的激素调节
核心考点整合
考点整合一：对植物生长素的发现、合成及运输的理解与分析
1．生长素发现过程中提炼出来的几种研究方法
（1）锡纸遮盖类
A组中右侧的胚芽鞘罩着尖端下面的一段，应是弯向光源生长。B 组中右侧的胚芽鞘尖端已不能感
受光的刺激，应是直立生长。
（2）暗盒开孔类（开孔能透光，分析同单侧光照射）
（3）切割移植类
（4）云母片插入类（云母片或玻璃片不透水，可阻碍生长素的横向或纵向运输）
①云母片插在生长素作用部位之下，故将弯向光源生长；②云母片插在生长素作用部位之上，尖端
产生的生长素不能向下运输，导致不能生长；③只有尖端右侧的生长素可以作用到下边，故将弯向
光源生长；④只有尖端左侧的生长素可以作用到下边，故将弯向右侧生长；⑤可以弯向光源生长；
⑥云母片阻碍了尖端生长素向背光侧运输，故将直立生长；⑦云母片不影响尖端生长素的分布与向
下运输，故将弯向光源生长；⑧云母片阻碍了尖端生长素的分布，故将直立生长。
（5）匀速旋转类（分析离心力与向心力，及放置的位置：中心与边缘也必须认真区别）
由于装置做匀速圆周运动，小花盆中的小麦幼苗受到离心力的作用，幼苗体内的生长素在外侧分布
较多。对于茎来说，由于外侧的生长素浓度较高，故外侧生长得比内侧快，所以茎向内侧生长；而
对于根来说，情况正好相反，由于根对生长素敏感，根外侧高浓度的生长素抑制其生长，而根的内
侧较低浓度的生长素却促进其生长，所以根的内侧比外侧长得快，根向外侧生长，如图中的 B所示。
单侧光的作用导致 a、b、c、d的生长素浓度为 a>c＝d>B．
2．对生长素运输的理解
（1）方向：横向运输和纵向（极性）运输，如图：
①横向运输：由单侧光、地心引力等外因引起，只发生在胚芽鞘尖端、芽尖、茎尖、根尖等不成熟
组织。
②纵向（极性）运输：由内因遗传特性决定，只能由形态学上端运输到形态学下端。生长素的极性
运输不受重力影响，可由下图所示实验加以验证。
（2）方式：主动运输
生长素通过细胞膜是需载体协助，需消耗 ATP的主动运输，可通过以下实验证明：①尽管侧芽处的
生长素浓度比顶芽处生长素浓度高，但顶芽产生的生长素仍旧能源源不断地逆浓度梯度由顶芽运往
侧芽；②有实验证明：在缺氧时，生长素的运输受到影响。
【例 1】（2010·浙江温州）当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确
的是（黑点代表生长素的分布）
A．①④⑥ B．②④⑧
C．③⑤⑥ D．②⑤⑦
[解析] ①②③组考查茎的向光性，单侧光引起胚芽鞘尖端生长素横向运输，极性运输后使背光一
侧生长素分布多，生长快，出现向光弯曲。④⑤中茎卷须只有外侧长得快才能发生弯曲，故外侧生
长素分布多。⑥⑦⑧考查根的向重力性，受重力影响，近地一侧生长素分布多，但根对生长素敏感，
远地一侧长得快，出现根的向地性。
[答案] A
[知识总结] 胚芽鞘实验中的几个重要部位与向光弯曲暗含的三点含义：
（1）四个部位：①生长素产生的部位——胚芽鞘的尖端；②生长素发挥作用的部位——下部的伸
长区；③感受单侧光刺激的部位——胚芽鞘的尖端；④弯曲生长的部位——下部的伸长区。
（2）三点含义：①生长素在茎尖有横向运输能力；②生长素有极性运输的能力；③生长素的作用
机理为促进细胞的纵向伸长。
【互动探究 1】 （2010·汕头质检）依据下图判断下列说法正确的是
A．图 1中可使胚芽鞘发生向右弯曲生长的处理只有 A
B．图 1中 C．D都不弯曲，其原理相同
C．图 2中放 N的胚芽鞘长得比放 M的快
D．图 2中放 M的胚芽鞘弯向一侧而放 N的不弯曲
[解析]图 1中的 A琼脂块不影响生长素的运输，胚芽鞘向光弯曲生长；B的生长素只能从胚芽鞘中
间向下运输，表现直立生长；C 的生长素不能向下运输，表现为不生长；D 的尖端不能感受到单侧
光刺激，生长素均匀向下运输，表现为直立生长；图 2中在单侧光刺激下，尖端的生长素横向运输，
使 M比 N中的生长素含量高，在去掉尖端的胚芽鞘上放 M的长得比放 N的快，由于没有尖端部位，
胚芽鞘都表现直立生长。
[答...
小专题一 植物的激素调节
核心考点整合
考点整合一：对植物生长素的发现、合成及运输的理解与分析
1．生长素发现过程中提炼出来的几种研究方法
（1）锡纸遮盖类
A组中右侧的胚芽鞘罩着尖端下面的一段，应是弯向光源生长。B 组中右侧的胚芽鞘尖端已不能感
受光的刺激，应是直立生长。
（2）暗盒开孔类（开孔能透光，分析同单侧光照射）
（3）切割移植类
（4）云母片插入类（云母片或玻璃片不透水，可阻碍生长素的横向或纵向运输）
①云母片插在生长素作用部位之下，故将弯向光源生长；②云母片插在生长素作用部位之上，尖端
产生的生长素不能向下运输，导致不能生长；③只有尖端右侧的生长素可以作用到下边，故将弯向
光源生长；④只有尖端左侧的生长素可以作用到下边，故将弯向右侧生长；⑤可以弯向光源生长；
⑥云母片阻碍了尖端生长素向背光侧运输，故将直立生长；⑦云母片不影响尖端生长素的分布与向
下运输，故将弯向光源生长；⑧云母片阻碍了尖端生长素的分布，故将直立生长。
（5）匀速旋转类（分析离心力与向心力，及放置的位置：中心与边缘也必须认真区别）
由于装置做匀速圆周运动，小花盆中的小麦幼苗受到离心力的作用，幼苗体内的生长素在外侧分布
较多。对于茎来说，由于外侧的生长素浓度较高，故外侧生长得比内侧快，所以茎向内侧生长；而
对于根来说，情况正好相反，由于根对生长素敏感，根外侧高浓度的生长素抑制其生长，而根的内
侧较低浓度的生长素却促进其生长，所以根的内侧比外侧长得快，根向外侧生长，如图中的 B所示。
单侧光的作用导致 a、b、c、d的生长素浓度为 a>c＝d>B．
2．对生长素运输的理解
（1）方向：横向运输和纵向（极性）运输，如图：
①横向运输：由单侧光、地心引力等外因引起，只发生在胚芽鞘尖端、芽尖、茎尖、根尖等不成熟
组织。
②纵向（极性）运输：由内因遗传特性决定，只能由形态学上端运输到形态学下端。生长素的极性
运输不受重力影响，可由下图所示实验加以验证。
（2）方式：主动运输
生长素通过细胞膜是需载体协助，需消耗 ATP的主动运输，可通过以下实验证明：①尽管侧芽处的
生长素浓度比顶芽处生长素浓度高，但顶芽产生的生长素仍旧能源源不断地逆浓度梯度由顶芽运往
侧芽；②有实验证明：在缺氧时，生长素的运输受到影响。
【例 1】（2010·浙江温州）当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确
的是（黑点代表生长素的分布）
A．①④⑥ B．②④⑧
C．③⑤⑥ D．②⑤⑦
[解析] ①②③组考查茎的向光性，单侧光引起胚芽鞘尖端生长素横向运输，极性运输后使背光一
侧生长素分布多，生长快，出现向光弯曲。④⑤中茎卷须只有外侧长得快才能发生弯曲，故外侧生
长素分布多。⑥⑦⑧考查根的向重力性，受重力影响，近地一侧生长素分布多，但根对生长素敏感，
远地一侧长得快，出现根的向地性。
[答案] A
[知识总结] 胚芽鞘实验中的几个重要部位与向光弯曲暗含的三点含义：
（1）四个部位：①生长素产生的部位——胚芽鞘的尖端；②生长素发挥作用的部位——下部的伸
长区；③感受单侧光刺激的部位——胚芽鞘的尖端；④弯曲生长的部位——下部的伸长区。
（2）三点含义：①生长素在茎尖有横向运输能力；②生长素有极性运输的能力；③生长素的作用
机理为促进细胞的纵向伸长。
【互动探究 1】 （2010·汕头质检）依据下图判断下列说法正确的是
A．图 1中可使胚芽鞘发生向右弯曲生长的处理只有 A
B．图 1中 C．D都不弯曲，其原理相同
C．图 2中放 N的胚芽鞘长得比放 M的快
D．图 2中放 M的胚芽鞘弯向一侧而放 N的不弯曲
[解析]图 1中的 A琼脂块不影响生长素的运输，胚芽鞘向光弯曲生长；B的生长素只能从胚芽鞘中
间向下运输，表现直立生长；C 的生长素不能向下运输，表现为不生长；D 的尖端不能感受到单侧
光刺激，生长素均匀向下运输，表现为直立生长；图 2中在单侧光刺激下，尖端的生长素横向运输，
使 M比 N中的生长素含量高，在去掉尖端的胚芽鞘上放 M的长得比放 N的快，由于没有尖端部位，
胚芽鞘都表现直立生长。
[答...