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- 2023-03-17 10:05:01 发布
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真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
1
3 月 13 日 植物生长素的发现过程
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆
下列关于植物生长素发现的过程，叙述错误的是
A．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素
B．詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的
D．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生萘乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从
而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长
【参考答案】D
【试题解析】温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，A正确；
詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部，B正确；拜尔的实验证明胚芽鞘的
弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的，C正确；达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的
尖端产生某种物质，这种物质传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长的快，因而出现向光性
弯曲，D错误。
1．科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正
确的是
A．该实验在黑暗中进行，可排除光照对实验结果的影响
B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长
D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
2．荷兰科学家温特于 1928 年做了以下实验：把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂块上，几小时后，移去胚
芽鞘尖端，将琼脂切成小块并放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼
脂小块的对侧弯曲生长（如图）。该实验结果不能直接证明的是
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
2
A．胚芽鞘尖端能产生影响其生长的物质
B．单侧光使尖端物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
C．尖端产生的物质能促进胚芽鞘的生长
D．影响生长的物质从尖端向下运输
1．【答案】A
【解析】该实验只能说明胚芽鞘的弯曲生长，是由尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的；对照组
仍应有胚芽鞘尖端；要证明生长素的极性运输，需要有形态学上下端对调的对照实验。
2．【答案】B
【解析】据图分析，尖端产生的物质进入琼脂块，促进去顶的胚芽鞘的放琼脂块的一侧生长，与未放琼
脂块的一侧形成对照；本题中没有光照，B错误。
3月 14日 植物激素
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆
下列关于植物激素的说法不正确的是
A．植物激素是一类化学物质
B．植物激素在植物体内含量很少
C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
D．植物激素促进植物生长
【参考答案】D
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
3
【试题解析】植物激素是在植物体内由产生部位运输到作用部位，起调节作用的一类微量有机物，故 A、B
正确。植物激素起调节作用但并不直接参与细胞代谢，故 C正确。植物激素不一定都是促进植物生长的，故 D
错误。
1．植物生长素的化学本质是
A．脂肪 B．乙酸
C．蛋白质 D．吲哚乙酸
2．下列能够促进果实成熟的植物激素是
A．生长素 B．乙烯
C．细胞分裂素 D．秋水仙素
3．下列关于植物激素的叙述，错误的是
A．赤霉素能促进细胞的伸长
B．生长素与棉花的落花落果无关
C．乙烯是一种气体激素
D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
1．【答案】D
【解析】植物生长素的化学本质是吲哚乙酸。
2．【答案】B
【解析】生长素主要促进植物的生长和果实的发育等，A错误；乙烯能促进果实成熟，B正确；细胞分裂
素主要促进细胞分裂，C错误；秋水仙素不是植物激素，D错误。
3．【答案】B
【解析】赤霉素可以促进细胞的伸长而促进生长，A正确；高浓度生长素可以用于疏花疏果，B错误；乙
烯是一种气体激素，能起到催熟作用，C正确；脱落酸能抑制种子萌发和细胞分裂，D正确。
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
4
3月 15日 生长素的产生、运输和分布
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆
下列实验中，甲、乙表示用不透光...
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3 月 13 日 植物生长素的发现过程
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆
下列关于植物生长素发现的过程，叙述错误的是
A．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素
B．詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的
D．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生萘乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从
而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长
【参考答案】D
【试题解析】温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，A正确；
詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部，B正确；拜尔的实验证明胚芽鞘的
弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的，C正确；达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的
尖端产生某种物质，这种物质传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长的快，因而出现向光性
弯曲，D错误。
1．科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正
确的是
A．该实验在黑暗中进行，可排除光照对实验结果的影响
B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长
D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
2．荷兰科学家温特于 1928 年做了以下实验：把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂块上，几小时后，移去胚
芽鞘尖端，将琼脂切成小块并放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼
脂小块的对侧弯曲生长（如图）。该实验结果不能直接证明的是
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
2
A．胚芽鞘尖端能产生影响其生长的物质
B．单侧光使尖端物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
C．尖端产生的物质能促进胚芽鞘的生长
D．影响生长的物质从尖端向下运输
1．【答案】A
【解析】该实验只能说明胚芽鞘的弯曲生长，是由尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的；对照组
仍应有胚芽鞘尖端；要证明生长素的极性运输，需要有形态学上下端对调的对照实验。
2．【答案】B
【解析】据图分析，尖端产生的物质进入琼脂块，促进去顶的胚芽鞘的放琼脂块的一侧生长，与未放琼
脂块的一侧形成对照；本题中没有光照，B错误。
3月 14日 植物激素
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆
下列关于植物激素的说法不正确的是
A．植物激素是一类化学物质
B．植物激素在植物体内含量很少
C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
D．植物激素促进植物生长
【参考答案】D
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
3
【试题解析】植物激素是在植物体内由产生部位运输到作用部位，起调节作用的一类微量有机物，故 A、B
正确。植物激素起调节作用但并不直接参与细胞代谢，故 C正确。植物激素不一定都是促进植物生长的，故 D
错误。
1．植物生长素的化学本质是
A．脂肪 B．乙酸
C．蛋白质 D．吲哚乙酸
2．下列能够促进果实成熟的植物激素是
A．生长素 B．乙烯
C．细胞分裂素 D．秋水仙素
3．下列关于植物激素的叙述，错误的是
A．赤霉素能促进细胞的伸长
B．生长素与棉花的落花落果无关
C．乙烯是一种气体激素
D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
1．【答案】D
【解析】植物生长素的化学本质是吲哚乙酸。
2．【答案】B
【解析】生长素主要促进植物的生长和果实的发育等，A错误；乙烯能促进果实成熟，B正确；细胞分裂
素主要促进细胞分裂，C错误；秋水仙素不是植物激素，D错误。
3．【答案】B
【解析】赤霉素可以促进细胞的伸长而促进生长，A正确；高浓度生长素可以用于疏花疏果，B错误；乙
烯是一种气体激素，能起到催熟作用，C正确；脱落酸能抑制种子萌发和细胞分裂，D正确。
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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3月 15日 生长素的产生、运输和分布
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆
下列实验中，甲、乙表示用不透光...