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- 2023-03-17 09:45:03 发布
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真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
1
关于遗传致死问题的专题总结
郑瑞斌
一、配子致死（gametic lethal）：致死在配子期发挥作用而致死。 这可能是由于配子中的致死基
因（或其它致死基因）引起的，也可能是由于染色体的异常变化（缺失或增加，形成单体、三体的
个体，产生缺体的配子）所致.
这就有一个问题，如果是由于致死基因的作用：配子在形成合子，即生命体的第一个细胞，之
前就由于配子致死基因的作用而死掉了，那么这种可致死的基因如何遗传下去。
对于这个问题：一种解释是，配子致死基因只在无性生殖和营养繁殖中的个体里出现并传代。
然而事实是，在有性生殖过程中也有配子致死基因的存在。所以，这种致死基因可能仅对于某种
（比如雄）配子有致死效应，而另一种配子无影响。这样既有配子致死基因的存在，此基因又可以
遗传。
配子致死遗传是指在配子期发挥而致死。这可能是由于配子中的致死基因引起的，也可能是由
于染色体的异常变化（缺失或增加，形成单体、三体的个休，产生缺体的配子）所致。这种致死基
因可能仅对于某种（比如雄）配子有致死效应，而对另一种配子无影响，此基因又可以遗传。简单
地讲就是，受精前卵子或精子由于遗传上的原因而死亡的现象，是造成不育性的原因之一。本文结
合近两年高考遗传题对致死问题进行部分汇总分析。
某基因使配子致死：某些致死基因可使雄配子死亡，从而使后代只出现某一性别的子代，所以
后代出现单一性别的问题，考虑是“雄配子致死“的问题。
近几年高考题中有关配子致死习题例析
1、常染色体上的雄配子致死
例 1．（2011 年北京卷 30）（16分）果蝇的 2号染色体上存在朱砂眼 和和褐色眼 基因，减数
分裂时不发生交叉互换。 个体的褐色素合成受到了抑制， 个体的朱砂色素合成受到抑制。正
需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
（1） 和 是 性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括 。
（2）用双杂合体雄蝇（K）与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验，母体果蝇复眼为 色。子代
表现型及比例为按红眼：白眼=1：1，说明父本的 A、B基因与染色体的对应关系是 。
（3）在近千次的重复实验中，有 6 次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象，从减数分裂
的过程分析，出现上述例外的原因可能是： 的一部分 细胞未能正常完成分裂，
无法产生 。
（4）为检验上述推测，可用 观察切片，统计 的比例，并比较 之间该比值的差异。
参考答案：（1）隐 aaBb aaBB (2)白 A、B在同一条 2号染色体上
（3）父本 次级精母 携带 a、b基因的精子
( )a ( )b
aa bb
a b
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
2
（4）显微镜 次级精母细胞与精细胞 K与只产生一种眼色后代的雄蝇
例 2．（2011 江苏卷 32）（8 分）玉米非糯性基因（W）对糯性基因（w）是显性，黄胚乳基因（Y）
对白胚乳基因（y）是显性，这两对等位基因分别位于第 9号和第 6号染色体上。W—和 w-表示该基
因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括 W 和 w 基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺
失的花粉不育，而染色体缺失的磁配子可育。请回答下列问题：
（1）现有基因型分别为 WW, Ww,ww, WW—、 W-w,ww- 6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失
的花粉不育，而染色体缺失的磁配子可育”的结论，写出测交亲本组合基因型 。
（2）以基因型为 W-w个体作母本，基因型为 W-w个体作父本，子代的表现型及其比例为 。
（3）基因型为 Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
（4）现进行正、反交实验，正交：WwYy(♀)×W-wYy(♂) ,反交 W-wYy（♀）×WwYy(♂)，则正交、
反交后代的表现型及其比例分别为 、 。
（5）以 wwYY和 WWyy为亲本...
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关于遗传致死问题的专题总结
郑瑞斌
一、配子致死（gametic lethal）：致死在配子期发挥作用而致死。 这可能是由于配子中的致死基
因（或其它致死基因）引起的，也可能是由于染色体的异常变化（缺失或增加，形成单体、三体的
个体，产生缺体的配子）所致.
这就有一个问题，如果是由于致死基因的作用：配子在形成合子，即生命体的第一个细胞，之
前就由于配子致死基因的作用而死掉了，那么这种可致死的基因如何遗传下去。
对于这个问题：一种解释是，配子致死基因只在无性生殖和营养繁殖中的个体里出现并传代。
然而事实是，在有性生殖过程中也有配子致死基因的存在。所以，这种致死基因可能仅对于某种
（比如雄）配子有致死效应，而另一种配子无影响。这样既有配子致死基因的存在，此基因又可以
遗传。
配子致死遗传是指在配子期发挥而致死。这可能是由于配子中的致死基因引起的，也可能是由
于染色体的异常变化（缺失或增加，形成单体、三体的个休，产生缺体的配子）所致。这种致死基
因可能仅对于某种（比如雄）配子有致死效应，而对另一种配子无影响，此基因又可以遗传。简单
地讲就是，受精前卵子或精子由于遗传上的原因而死亡的现象，是造成不育性的原因之一。本文结
合近两年高考遗传题对致死问题进行部分汇总分析。
某基因使配子致死：某些致死基因可使雄配子死亡，从而使后代只出现某一性别的子代，所以
后代出现单一性别的问题，考虑是“雄配子致死“的问题。
近几年高考题中有关配子致死习题例析
1、常染色体上的雄配子致死
例 1．（2011 年北京卷 30）（16分）果蝇的 2号染色体上存在朱砂眼 和和褐色眼 基因，减数
分裂时不发生交叉互换。 个体的褐色素合成受到了抑制， 个体的朱砂色素合成受到抑制。正
需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
（1） 和 是 性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括 。
（2）用双杂合体雄蝇（K）与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验，母体果蝇复眼为 色。子代
表现型及比例为按红眼：白眼=1：1，说明父本的 A、B基因与染色体的对应关系是 。
（3）在近千次的重复实验中，有 6 次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象，从减数分裂
的过程分析，出现上述例外的原因可能是： 的一部分 细胞未能正常完成分裂，
无法产生 。
（4）为检验上述推测，可用 观察切片，统计 的比例，并比较 之间该比值的差异。
参考答案：（1）隐 aaBb aaBB (2)白 A、B在同一条 2号染色体上
（3）父本 次级精母 携带 a、b基因的精子
( )a ( )b
aa bb
a b
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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（4）显微镜 次级精母细胞与精细胞 K与只产生一种眼色后代的雄蝇
例 2．（2011 江苏卷 32）（8 分）玉米非糯性基因（W）对糯性基因（w）是显性，黄胚乳基因（Y）
对白胚乳基因（y）是显性，这两对等位基因分别位于第 9号和第 6号染色体上。W—和 w-表示该基
因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括 W 和 w 基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺
失的花粉不育，而染色体缺失的磁配子可育。请回答下列问题：
（1）现有基因型分别为 WW, Ww,ww, WW—、 W-w,ww- 6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失
的花粉不育，而染色体缺失的磁配子可育”的结论，写出测交亲本组合基因型 。
（2）以基因型为 W-w个体作母本，基因型为 W-w个体作父本，子代的表现型及其比例为 。
（3）基因型为 Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
（4）现进行正、反交实验，正交：WwYy(♀)×W-wYy(♂) ,反交 W-wYy（♀）×WwYy(♂)，则正交、
反交后代的表现型及其比例分别为 、 。
（5）以 wwYY和 WWyy为亲本...