高中生物第五章生物的进化第18课时生物的多样性、统一性和进化同步备课教学案浙科版必修29页

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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第 18 课时　生物的多样性、统一性和进化
考试属性及要求
知识内容
必考 加试
考情解读
生物多样性和统一性
的实例
a a
进化论对多样性和统
一性的解释
b b
1．举例说出生物的多样性和统一性。
2．运用进化理论解释生物的多样性和统一
性，树立唯物主义生命观和无神论思想。
3．尝试综合运用生物学知识思考生物进化
问题。
考点一　生物体既相似又相异(a/a)
1．物种和生殖隔离
(1)物种是生物分类的基本单位，是指分布在一定自然区域内，具有一定的形态结构和
生理功能，而且在自然状态下能够相互交配，并能产生可育后代的一群个体。
(2)生殖隔离：不同种的个体之间不能互相交配，或者在交配后不能产生有生育能力的
后代。
2．物种相异性
(1)不同的环境生活着不同的生物，这些生物在结构、功能、行为、生活方式等方面都
有各自的特点。
(2)整个生物界包括植物、动物、真菌、原生生物和原核生物几大类，已知现存物种总
数在 200万种以上。
3．物种统一性
从分子水平上分析：真核生物与原核生物之间存在统一性
↓ 如所有生物共用一套基本的遗传密码
从细胞水平分析：真菌、动植物之间的细胞结构相似
↓
从器官结构分析：脊椎动物之间存在统一性
↓
从个体水平分析：亲缘关系相近的生物，在结构和功能上具有统一性
1．(2016·浙江 4 月选考)鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似。这说明它们之
间存在(　　)
A．稀有性 B．适应性

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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C．统一性 D．竞争性
解析　鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上相似，从器官水平说明了它们之间的统一性。
答案　C
狮虎兽的一家
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考点二　进化论对生物的统一性和多样性的解释(b/b)
1．特创论观点
(1)形形色色的生物物种是由上帝分别创造的。
(2)它们是天生完美的，一经创造出来就不会再发生改变。
(3)不同物种之间没有亲缘关系。
2．进化论观点
(1)随着时间的推移，一个物种在自然选择等因素的作用下能演变为另一个物种。
(2)同一物种的不同种群生活在不同的环境中，可以发生不同的变化来适应各自的环境。
(3)种群之间发生性状的分歧，一个物种可以发展出多个物种，一种类型可以发展出多

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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种类型。
(4)彼此不同而又相似的物种，由一个祖先物种发展而来。
2．(2017·嘉兴期中)现在地球上生物种类达 200 万种之多。对如此众多的生物，符合
进化论解释的是(　　)
A．来自同一物种的生物在性状上都是相同的
B．本来就存在众多物种，他们各自向不同方向进化并保持种类不变
C．来自同一祖先的生物在不同的环境中生活，一定能形成不同的物种
D．同一物种的生物在不同的环境中生活，经长期的自然选择可形成多个物种
解析　生物会发生不定向的变异，因此来自同一物种的生物在性状上并不都是相同的；
同一物种的不同种群生活在不同环境中，不一定能形成不同的物种。
答案　D
【归纳总结】
进化论对生物多样性和统一性的解释
1．有利变异和不利变异
有利变异 不利变异
特点 有利于生物在环境中生存 不利于生物在环境中生存
在生存斗争中的生存能力　
在生存斗争中，取得有限生活
条件的能力强
在生存斗争中，取得有限生活
条件的能力差
结果 适者生存 不适者被淘汰
结论 生物具有的变异类型决定着它们在生存斗争中的命运
2．生物多样性
生物多样性是由特定环境的自然选择的定向性和不同生物的生存环境的多样性共同形
成的。多样的环境必然对生物进行多方向的选择，选择的结果必然是形成不同环境中多种多
样的生物。
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真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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自然选择使得适者生存，不适者被淘汰：在草原草稀少的情况下，颈...