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- 2023-03-17 05:00:02 发布
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真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
1
第三章 基因的本质 第 1 节 DNA 是主要的遗传物质
1. 掌握肺炎双球菌体内和体外转化实验的过程和结论。(重、难点) 2. 掌握噬菌体侵染细菌实验
的方法、过程及结论。(重、难点) 3. 理解 DNA是主要遗传物质的结论。
一、对遗传物质的早期推测(阅读教材 P42～P43)
二、肺炎双球菌的转化实验(阅读教材 P43～P44)
1. 肺炎双球菌的特点
种类
项目
S型细菌 R型细菌
菌落 表面光滑 表面粗糙
菌体
毒性 有毒性 无毒性
2. 体内转化实验——格里菲思的实验
(1) 原理：S型细菌可使小鼠患败血症死亡。
(2) 实验过程及现象
(3) 结论：加热杀死的 S型细菌中含有某种转化因子使 R型活细菌转化为 S型活细菌。
3. 体外转化实验——艾弗里的实验
(1) 原理：只有加入 DNA时，R型细菌才能够转化为 S型细菌。
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
2
(2) 过程
(3) 结论：DNA才是使 R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
三、噬菌体侵染细菌的实验(阅读教材 P44～P45)
1. 噬菌体的结构
头部和尾部的外壳由蛋白质构成，头部内含有 DNA。如图：
2. 噬菌体的代谢与增殖
(1) 代谢：能寄生在大肠杆菌体内，不能独立地进行新陈代谢。
(2) 增殖：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质合成自身的组成成分。
3. 噬菌体侵染细菌的过程
实验过程 被 35S标记的噬菌体 被 32P标记的噬菌体
第一步
用被标记的噬菌体侵染未标记的细菌
第二步
在搅拌器中搅拌，然后离心
续 表
实验过程 被 35S标记的噬菌体 被 32P标记的噬菌体
第三步
检测上清液和沉淀物中的放射性物质
实验结果
沉淀物的放射性很低；上清液的放
射性很高
上清液的放射性很低；沉淀物的放
射性很高
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
3
4. 实验结果的进一步观察
(1) 结果：细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到 32P标记的 DNA，但却不能检测到 35S标记的蛋白质。
(2) 表明：噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。
5. 实验结论：DNA是遗传物质。
点拨 ①上述方法为放射性同位素标记法。
②上清液主要是噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物主要是被侵染的细菌。
四、RNA 是遗传物质的实验证据(阅读教材 P46)
1. 烟草花叶病毒的组成：蛋白质和 RNA。
2. 侵染过程
烟草花
叶病毒
蛋白质 ― ― →
侵染
烟草结果：烟草不感染病毒RNA ― ― →
侵染
烟草结果：烟草感染病毒
3．结论：在某些病毒中 RNA是遗传物质。
1．连线
2．判断
(1) 20世纪 30年代，人们认识到 DNA的成分后，就确认 DNA是遗传物质。(×)
分析：20世纪 30年代，人们认识到 DNA的成分后，由于对 DNA分子的结构没有清晰的了解，所以蛋白质是
遗传物质的观点仍占主导地位。
(2) 格里菲思的实验结果没有具体证明哪一种物质是遗传物质。(√)
分析：格里菲思实验只提出“转化因子”，未证明什么是遗传物质。
(3) (2016·西宁市高一期末) 艾弗里证明转化因子是 DNA而不是蛋白质。(√)
(4) 1952年，赫尔希和蔡斯用 35S和 32P分别标记 T2噬菌体，证明 T2噬菌体的遗传物质是 DNA。(√)
(5) (2016·河北正定中学高一检测) 用含 35S的噬菌体侵染细菌，经离心后，可在沉淀物中发现大量的放射
性物质。(×)
分析：含 35S的蛋白质外壳未进入细菌内，所以沉淀物中不会发现大量的放射性物质。
(6) 真核生物细胞中的遗传物质都是 DNA，原核生物细胞中的遗传物质都是 RNA。(×)
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
4
分析：无论是真核生物还是原核生物，只要具有细胞结构，遗传物质就是 DNA。
主题一 肺炎双球菌的转化实验[学生用书 P50]
结合下面两个实验分析转化因子是哪种物质。
实验 1
实验分析：
(1) a组说明 R菌株无毒性。
(2) b组说明 S菌株有毒性，使小鼠患败血症死亡。
(3) c组说明加热杀死的 S菌株不能使小鼠死亡。
(4) d组说明加热杀死的 S菌株能使 R菌株转化为 S菌株。
上述实验说明：
...
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第三章 基因的本质 第 1 节 DNA 是主要的遗传物质
1. 掌握肺炎双球菌体内和体外转化实验的过程和结论。(重、难点) 2. 掌握噬菌体侵染细菌实验
的方法、过程及结论。(重、难点) 3. 理解 DNA是主要遗传物质的结论。
一、对遗传物质的早期推测(阅读教材 P42～P43)
二、肺炎双球菌的转化实验(阅读教材 P43～P44)
1. 肺炎双球菌的特点
种类
项目
S型细菌 R型细菌
菌落 表面光滑 表面粗糙
菌体
毒性 有毒性 无毒性
2. 体内转化实验——格里菲思的实验
(1) 原理：S型细菌可使小鼠患败血症死亡。
(2) 实验过程及现象
(3) 结论：加热杀死的 S型细菌中含有某种转化因子使 R型活细菌转化为 S型活细菌。
3. 体外转化实验——艾弗里的实验
(1) 原理：只有加入 DNA时，R型细菌才能够转化为 S型细菌。
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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(2) 过程
(3) 结论：DNA才是使 R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
三、噬菌体侵染细菌的实验(阅读教材 P44～P45)
1. 噬菌体的结构
头部和尾部的外壳由蛋白质构成，头部内含有 DNA。如图：
2. 噬菌体的代谢与增殖
(1) 代谢：能寄生在大肠杆菌体内，不能独立地进行新陈代谢。
(2) 增殖：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质合成自身的组成成分。
3. 噬菌体侵染细菌的过程
实验过程 被 35S标记的噬菌体 被 32P标记的噬菌体
第一步
用被标记的噬菌体侵染未标记的细菌
第二步
在搅拌器中搅拌，然后离心
续 表
实验过程 被 35S标记的噬菌体 被 32P标记的噬菌体
第三步
检测上清液和沉淀物中的放射性物质
实验结果
沉淀物的放射性很低；上清液的放
射性很高
上清液的放射性很低；沉淀物的放
射性很高
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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4. 实验结果的进一步观察
(1) 结果：细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到 32P标记的 DNA，但却不能检测到 35S标记的蛋白质。
(2) 表明：噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。
5. 实验结论：DNA是遗传物质。
点拨 ①上述方法为放射性同位素标记法。
②上清液主要是噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物主要是被侵染的细菌。
四、RNA 是遗传物质的实验证据(阅读教材 P46)
1. 烟草花叶病毒的组成：蛋白质和 RNA。
2. 侵染过程
烟草花
叶病毒
蛋白质 ― ― →
侵染
烟草结果：烟草不感染病毒RNA ― ― →
侵染
烟草结果：烟草感染病毒
3．结论：在某些病毒中 RNA是遗传物质。
1．连线
2．判断
(1) 20世纪 30年代，人们认识到 DNA的成分后，就确认 DNA是遗传物质。(×)
分析：20世纪 30年代，人们认识到 DNA的成分后，由于对 DNA分子的结构没有清晰的了解，所以蛋白质是
遗传物质的观点仍占主导地位。
(2) 格里菲思的实验结果没有具体证明哪一种物质是遗传物质。(√)
分析：格里菲思实验只提出“转化因子”，未证明什么是遗传物质。
(3) (2016·西宁市高一期末) 艾弗里证明转化因子是 DNA而不是蛋白质。(√)
(4) 1952年，赫尔希和蔡斯用 35S和 32P分别标记 T2噬菌体，证明 T2噬菌体的遗传物质是 DNA。(√)
(5) (2016·河北正定中学高一检测) 用含 35S的噬菌体侵染细菌，经离心后，可在沉淀物中发现大量的放射
性物质。(×)
分析：含 35S的蛋白质外壳未进入细菌内，所以沉淀物中不会发现大量的放射性物质。
(6) 真核生物细胞中的遗传物质都是 DNA，原核生物细胞中的遗传物质都是 RNA。(×)
真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
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分析：无论是真核生物还是原核生物，只要具有细胞结构，遗传物质就是 DNA。
主题一 肺炎双球菌的转化实验[学生用书 P50]
结合下面两个实验分析转化因子是哪种物质。
实验 1
实验分析：
(1) a组说明 R菌株无毒性。
(2) b组说明 S菌株有毒性，使小鼠患败血症死亡。
(3) c组说明加热杀死的 S菌株不能使小鼠死亡。
(4) d组说明加热杀死的 S菌株能使 R菌株转化为 S菌株。
上述实验说明：
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