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  • 2023-03-16 20:15:02 发布

2020_2021学年新教材高中生物第3章细胞的基本结构第3节细胞核的结构和功能课后提升训练含解析新人教版必修第一册

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第 3 节 细胞核的结构和功能
课后篇巩固提升
基础巩固
1.下列哪组细胞均没有细胞核?(  )
A.骨髓造血干细胞和根毛细胞
B.根毛细胞和叶肉细胞
C.蓝细菌和成熟的筛管细胞
D.大肠杆菌和蛙的成熟红细胞
解析蓝细菌和大肠杆菌属于原核生物,没有细胞核;成熟的筛管细胞具有运输有机物的功能,
与此功能相适应,在分化形成该细胞的过程中,细胞核逐渐丧失。
答案 C
2.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关细胞核的叙述,正确的是
(  )
A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成
B.细胞核控制细胞的一切性状
C.所有分子均可通过核膜上的核孔
D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生
解析核仁与核糖体的形成有关,胰岛素是一种蛋白质,在核糖体上合成,因而核仁被破坏,会影
响到胰岛素的合成。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,但不能控制细胞的
一切性状。核孔是大分子物质进出细胞核的通道,并且不是所有的大分子物质都可以随意出入
细胞核,核孔对出入细胞核的大分子具有选择性。细胞核内所需的能量是在细胞质中产生的。
答案 A
3.下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )

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A.核膜不与细胞内的其他膜相连
B.细胞核内的蛋白质在核仁中合成
C.DNA通过核孔进入细胞质控制细胞的代谢
D.细胞分裂过程中染色体和染色质发生周期性变化
解析核膜与内质网膜是相连的。细胞核中的蛋白质是在细胞质中的核糖体上合成的。细胞核
中的 DNA不能进入细胞质中。
答案 D
4.细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是(  )
A.细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动
B.病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成
C.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动
D.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动
解析细胞是一个有机的统一整体,只有保持其结构的完整性,才能正常完成各项生命活动,故
C项所述与题中观点不相符。
答案 C
5.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。某同学绘制
了线粒体的显微结构模式图,他所建构的是(  )
A.物理模型 B.概念模型
C.数学模型 D.实物模型
解析以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。
答案 A
6.某同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其
外形是(  )

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解析由题意可知,重组伞藻的细胞核来自甲伞藻,细胞质来自乙伞藻。由于细胞核是细胞遗传
和代谢的控制中心,所以存活下来的乙伞藻其外形与甲伞藻相同。
答案 B
7.下列关于染色质和染色体关系的叙述,正确的是(  )
A.原核细胞有染色质和染色体
B.酵母菌没有染色体或染色质
C.是同一物质在不同分裂时期的不同形态
D.是同一细胞分裂时期的不同物质
解析染色质主要由 DNA和蛋白质组成,在细胞分裂时,染色质高度螺旋化,缩短变粗成为染色
体。细胞分裂结束时,染色体解螺旋重新变为细丝状的染色质,因此染色体和染色质是同一物
质在细胞不同时期的两种存在状态。原核细胞中无染色体(质)。
答案 C
8.下图为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)核膜由   层膜组成。
(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[  ]      。

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(3)与某种 RNA合成及核糖体的形成有关的结构是[  ]     。
(4)图中②的主要化学成分是          ,②可用    性染料染色。
答案(1)2
(2)⑥ 核孔
(3)④ 核仁
(4)DNA和蛋白质 碱
能力提升
1.细胞核具有什么功能?科学家通过下图实验进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核
和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能
继续分裂;②b部分分裂到 16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的 a部分,结果 a部分
开始分裂、分化,发育成胚胎。下列有关叙述错误的是(  )
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,a、b两部分细胞形成对照
C.实验②中 a部分的操作与实验①中 a部分形成对照
D.实验说明细胞质与细胞的分裂、分化关...