新教材高中生物第3章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递课后提升训练含解析新人教版7页

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第 4 节　生态系统的信息传递
课后篇巩固提升
基础巩固
1.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(　　)
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物的种间关系
解析生态系统的物理信息的来源可以是非生物环境,也可以是生物。植物可以通过颜色、形状
(物理信息)、化学物质传递信息。信息传递具有双向性,可沿食物链从低营养级向高营养级传
递,也可以从高营养级向低营养级传递。信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
答案 D
2.下列信息的传递中,与其他 3种不属于同一类型的是(　　)
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
解析小囊虫发出的聚集信息素、榆树分泌的化学物质、群居动物的群体气味均属于化学信息;
雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息。
答案 C
3.下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是(　　)
A.利用人工合成的信息素吸引昆虫前来传粉,可提高传粉效率和结实率

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B.蜜蜂“跳舞”告知同伴食物信息
C.利用昆虫信息素来警示有害动物,对有害动物进行控制
D.利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物
解析 A、C、D三项都是在人为的控制下利用生态系统的信息传递来达到相应的农业生产目的,B
项中的信息属于行为信息,但并未体现信息传递在农业生产中的应用。
答案 B
4.某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在
蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传
递?(　　)
A.物理和化学信息
B.行为和化学信息
C.物理和营养信息
D.物理和行为信息
解析这属于海龟的特殊行为,是行为信息;因为是利用舌尖的红色突起模仿小虫蠕动,引起猎
物的注意,是物理信息。
答案 D
5.下图为莴苣种子的萌发率与光的波长之间的关系。下列有关说法不正确的是(　　)
A.光和光敏色素都属于物理信息
B.没有信息传递,种子就不能正常萌发
C.种子接受某种波长光的信息才能萌发
D.萌发率的高低与波长不成正比关系

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答案 A
6.(2020江苏扬州中学高二检测)研究发现黑核桃树皮和果实含有氢化胡桃酮,这种物质被雨
水冲到土壤里后再被氧化成胡桃酮,从而抑制其他植物的生长。下列分析正确的是(　　)
A.黑核桃与其他生物之间的信息传递属于物理信息
B.材料反映了信息传递有利于黑核桃树的繁殖
C.材料反映了信息传递可以调节种间关系
D.黑核桃与其他生物的信息传递是单向的
解析黑核桃中的氢化胡桃酮在土壤中被转化为胡桃酮,对其他生物的生长有抑制作用,这是一
种化学信息,A项错误;通过这种物质调节了种间关系,但与黑核桃树的繁殖无关,B项错误,C
项正确;信息传递在生物之间往往是双向的,D项错误。
答案 C
7.烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出一种挥发性的化学物质,这种化学物质白
天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也
采食烟草叶片),如下图所示。试回答下列问题。
(1)烟草释放的这种化学物质属于　　　　信息,这体现了信息在生态系统中的作用
是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)利用烟草的这种特性,我们可以人工合成类似的物质应用于农业生产中,对有害动物进行
控制。这种方法属于　　　　防治,其主要优点是　　　　　　　　　　　　　　。
(3)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是　　　　　。
(4)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是　　　　　。

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解析(1)烟草释放的化学物质在白天能吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,这说明信
息能调节生物的种间关系。
(2)利用人工合成的类似物质来控制有害动物属于生物防治,这种方法的优点是减少农药
的使用,不污染环境。
(3)甲种蛾幼虫采食烟草的叶片,二者是捕食关系。
(4)甲种蛾幼虫和乙种蛾幼虫都采食烟草叶片,二者是种间竞争关系。
答...