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- 2023-03-16 13:15:02 发布
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第 2 节 激素调节的过程
学 习 目 标 核 心 素 养
举例说明激素通过分级调
节、反馈调节等机制维持机
体的稳态，如甲状腺激素分
泌的调节和血糖平衡的调
节等。
生命观念——基于对激素作为信息分子起作用的
认识，从信息的角度阐释生命本质。
科学思维——运用反馈调节和分级调节的原理探
索有关生命系统的调节规律。
社会责任——运用相关知识指导自己和他人的健
康生活。
一、激素调节的实例
1．血糖平衡的调节
(1)血糖的来源和去向
(2)参与血糖调节的两类重要激素
项目 胰岛素 胰高血糖素
分泌
细胞
胰岛 B 细胞 胰岛 A 细胞
作用
途径
促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入
肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转
变为甘油三酯；抑制肝糖原分解和非糖物质
转变成葡萄糖
促进肝糖原分解成葡
萄糖进入血液，促进
非糖物质转变成糖
作用
效果
既增加血糖去路，又减少血糖来源，使血糖
浓度恢复到正常水平
使血糖浓度回升到正
常水平
(3)反馈调节
①概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系
统的工作。
②意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态
具有重要意义。
2．甲状腺激素分泌的分级调节
(1)甲状腺激素
①寒冷环境中的作用：提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。
②靶细胞：几乎体内所有的细胞。
(2)调节过程
①物质：a．促甲状腺激素释放激素；b．促甲状腺激素。
②结构：甲．下丘脑；乙．垂体；丙．甲状腺。
③作用：Ⅰ．抑制，Ⅱ．促进。
④调节类型：由 Ⅰ、Ⅱ 可知，甲状腺激素分泌的调节既有分级调节，又有
反馈调节。
(3)分级调节
①概念：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控，称为分级调节。
②意义：分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精
细调控，从而维持机体的稳态。
二、激素调节的特点
1．通过体液进行运输。
2．作用于靶器官、靶细胞，这是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并
发生特异性结合。
3．作为信使传递信息，起作用后就失活了。
4．微量和高效。总之，激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供
能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使其原有的生理活动发生变化。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
1．空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成葡萄糖进入血液。 ( )
2．胰高血糖素能促进肝细胞内糖原的合成。 ( )
3．胰岛素可为靶细胞提供能量。 ( )
4．肾上腺素能提高血糖浓度。 ( )
5．在甲状腺激素的反馈调节中，下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素作用的靶细
胞。 ( )
6．体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 ( )
提示：1．√
2．× 胰高血糖素能促进肝糖原的分解。
3．× 胰岛素为信息分子，只起调节作用，不为细胞提供能量。
4．√ 5.√ 6.√
血糖平衡的调节
1．图示
血糖平衡的主要调节过程示意图
由图可以看出，血糖平衡主要通过激素调节。
2．血糖的平衡还受到神经系统的调节
当血糖含量下降时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛 A 细胞分
泌胰高血糖素，使血糖含量上升。另外 ，神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的
分泌活动来调节血糖含量。
生活联系：1．一个健康的人进食半个小时后的血糖、胰岛素和胰高血糖素的
变化曲线如图，据图探讨下列有关问题：
(1)图中 a、b、c 分别代表上述哪种物质的浓度变化曲线？
提示：a、b、c 分别代表血糖、胰岛素、胰高血糖素的浓度变化曲线。
(2)胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中存在负反馈调节机制吗？并阐述理
由。
提示：血糖调节过程中存在负反馈调节机制。进食后，血糖浓度上升，胰岛
素含量升高，使血糖浓度降低，继而又会使胰高血糖素浓度上升，使血糖浓度进
而升高，由此可知血糖平衡调节中存在负反馈调节机制。
2．糖尿病的主要病因是胰岛素分泌不足，请分析糖尿病患者的尿中含糖、多
食和体重减轻的原因分别是什么。
提示：尿中含糖的原因是胰岛素缺乏→葡萄糖氧化分解和转化障碍→血糖含
量升高→尿中含糖；多食的原因是胰岛素缺乏→葡萄糖氧化分解障碍→供能不足
→有...
学 习 目 标 核 心 素 养
举例说明激素通过分级调
节、反馈调节等机制维持机
体的稳态，如甲状腺激素分
泌的调节和血糖平衡的调
节等。
生命观念——基于对激素作为信息分子起作用的
认识，从信息的角度阐释生命本质。
科学思维——运用反馈调节和分级调节的原理探
索有关生命系统的调节规律。
社会责任——运用相关知识指导自己和他人的健
康生活。
一、激素调节的实例
1．血糖平衡的调节
(1)血糖的来源和去向
(2)参与血糖调节的两类重要激素
项目 胰岛素 胰高血糖素
分泌
细胞
胰岛 B 细胞 胰岛 A 细胞
作用
途径
促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入
肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转
变为甘油三酯；抑制肝糖原分解和非糖物质
转变成葡萄糖
促进肝糖原分解成葡
萄糖进入血液，促进
非糖物质转变成糖
作用
效果
既增加血糖去路，又减少血糖来源，使血糖
浓度恢复到正常水平
使血糖浓度回升到正
常水平
(3)反馈调节
①概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系
统的工作。
②意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态
具有重要意义。
2．甲状腺激素分泌的分级调节
(1)甲状腺激素
①寒冷环境中的作用：提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。
②靶细胞：几乎体内所有的细胞。
(2)调节过程
①物质：a．促甲状腺激素释放激素；b．促甲状腺激素。
②结构：甲．下丘脑；乙．垂体；丙．甲状腺。
③作用：Ⅰ．抑制，Ⅱ．促进。
④调节类型：由 Ⅰ、Ⅱ 可知，甲状腺激素分泌的调节既有分级调节，又有
反馈调节。
(3)分级调节
①概念：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控，称为分级调节。
②意义：分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精
细调控，从而维持机体的稳态。
二、激素调节的特点
1．通过体液进行运输。
2．作用于靶器官、靶细胞，这是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并
发生特异性结合。
3．作为信使传递信息，起作用后就失活了。
4．微量和高效。总之，激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供
能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使其原有的生理活动发生变化。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
1．空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成葡萄糖进入血液。 ( )
2．胰高血糖素能促进肝细胞内糖原的合成。 ( )
3．胰岛素可为靶细胞提供能量。 ( )
4．肾上腺素能提高血糖浓度。 ( )
5．在甲状腺激素的反馈调节中，下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素作用的靶细
胞。 ( )
6．体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 ( )
提示：1．√
2．× 胰高血糖素能促进肝糖原的分解。
3．× 胰岛素为信息分子，只起调节作用，不为细胞提供能量。
4．√ 5.√ 6.√
血糖平衡的调节
1．图示
血糖平衡的主要调节过程示意图
由图可以看出，血糖平衡主要通过激素调节。
2．血糖的平衡还受到神经系统的调节
当血糖含量下降时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛 A 细胞分
泌胰高血糖素，使血糖含量上升。另外 ，神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的
分泌活动来调节血糖含量。
生活联系：1．一个健康的人进食半个小时后的血糖、胰岛素和胰高血糖素的
变化曲线如图，据图探讨下列有关问题：
(1)图中 a、b、c 分别代表上述哪种物质的浓度变化曲线？
提示：a、b、c 分别代表血糖、胰岛素、胰高血糖素的浓度变化曲线。
(2)胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中存在负反馈调节机制吗？并阐述理
由。
提示：血糖调节过程中存在负反馈调节机制。进食后，血糖浓度上升，胰岛
素含量升高，使血糖浓度降低，继而又会使胰高血糖素浓度上升，使血糖浓度进
而升高，由此可知血糖平衡调节中存在负反馈调节机制。
2．糖尿病的主要病因是胰岛素分泌不足，请分析糖尿病患者的尿中含糖、多
食和体重减轻的原因分别是什么。
提示：尿中含糖的原因是胰岛素缺乏→葡萄糖氧化分解和转化障碍→血糖含
量升高→尿中含糖；多食的原因是胰岛素缺乏→葡萄糖氧化分解障碍→供能不足
→有...