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- 2023-03-16 11:35:01 发布
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第 5 章 细胞的能量供应和利用
第 1 节 降低化学反应活化能的酶
第 1 课时 酶的作用和本质
课标要求 核心素养
1.概述酶的作用和本质。
2.通过对有关酶实验的分
析,学会控制变量和设计
对照实验。
1.生命观念——结构与功能观:酶的功能是由其独特的空间结
构决定的。
2.科学探究——实验思路及设计:能够根据实验目的,设计比
较过氧化氢在不同条件下的分解实验,分析结果得出结论。
知识导图
新知预习·双基夯实
一、酶在细胞代谢中的作用
1.细胞代谢:
(1)概念:细胞中每时每刻都进行着许多__化学反应__,统称为细胞代谢。
(2)细胞代谢的条件:需__酶__的催化。
(3)意义:细胞代谢是__细胞生命活动__的基础。
2.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验:
(1)实验原理:
H2O2 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― →
水浴加热
或FeCl3溶液或过氧化氢酶 H2O+O2
(2)实验过程和现象:
试管编号 试剂 处理 现象
1 2 mL H2O2溶液 常温 几乎无气泡产生
2 2 mL H2O2溶液 90 ℃水浴加热 有__较少__气泡
3 2 mL H2O2溶液 3.5% FeCl3溶液 2 滴 有__较多__气泡
4 2 mL H2O2溶液 新鲜肝脏研磨液 2 滴 有__大量__气泡
(3)实验结论:酶具有__催化__作用,同无机催化剂相比,酶的催化效率__更高__。
二、酶的作用原理和本质及意义
1.酶的作用原理:
(1)活化能:分子从__常态__转变为容易发生化学反应的__活跃__状态所需要的能量。
(2)作用机理:同无机催化剂相比,酶降低__活化能__的作用更显著,因而催化效率更高。
2.酶的本质Error!
3.意义:使细胞代谢能在__温和__条件下快速进行。
┃┃活学巧练__■
(1)酶的作用是为化学反应提供能量。(×)
(2)酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率。(×)
(3)酶在生物体内有催化和调节作用。(×)
(4)酶是具有催化作用的有机物。(√)
(5)有些酶中含有核糖。(√)
(6)酶只有在活细胞内才能发挥作用。(×)
(7)酶可以从食物中直接获取。(×)
(8)与无机催化剂相比,酶催化效率更高的原因是酶降低活化能的作用更显著。(√)
思考:
1.我们吃芹菜时,无论咀嚼多长时间,都感觉不到甜,而吃馒头时,咀嚼时间长了就会
有甜味,你知道是什么原因吗?
提示:芹菜中含大量纤维素,馒头中主要成分为淀粉,人的唾液中含淀粉酶而不含纤维
素酶,而酶具有专一性,淀粉酶可将淀粉分解为具有甜味的麦芽糖,却不能将纤维素分解。
2.酶是否只能在活细胞内起作用?举例说明。
提示:不是,酶既可以在细胞内起作用,也可以在细胞外起作用,如消化酶等。
学霸记忆·素养积累
重点呈现
1.细胞代谢是细胞中化学反应的总称。
2.酶是生物催化剂,其催化原理是降低化学反应的活化能。
3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是 RNA。
课内探究·名师点睛
知识点
酶在细胞代谢中的作用
控制变量
(1)实验中的变量
含义 上述实验中实例
自变量 实验中人为控制的对实验对象进行处理的因素 氯化铁溶液和肝脏研磨液
因变量 随自变量的改变而变化的变量 过氧化氢分解速率
无关变量
除自变量外,实验过程中对实验结果造成影响
的变量;无关变量应当始终保持相同
溶液的体积,肝脏研磨液的
新鲜程度等
知识贴士
(1)一般实验中“验证××”“探究××”,其中“××”就是自变量。
(2)自变量与因变量具有前因后果关系,实验的目的往往是探究或验证自变量对因变量的
影响。
(3)无关变量的判断技巧:一是外界环境,如温度、pH 等;二是材料本身,比如本实验的
肝脏研磨液的新鲜程度等。
(2)对照实验
①含义:除作为自变量的因素外,其余因素都保持一致,并将结果进行比较的实验叫作
对照实验。
②分为:对照组和实验组。
③1 号试管在实验中的作用:对照实验。说明在正常条件下 3%的 H2O2不易分解,是比较
稳定的,从而说明正是由于加热或催化剂的作用使它快速分解。
┃┃典例剖析__■
典例 1 下列是对“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的结果分析,其中正
确的是( C )
A.在过氧化氢酶的作用下,过氧化氢分解最快,是因为 20%的肝脏研磨液的浓度高于
FeCl3溶液
B.3.5%...
第 1 节 降低化学反应活化能的酶
第 1 课时 酶的作用和本质
课标要求 核心素养
1.概述酶的作用和本质。
2.通过对有关酶实验的分
析,学会控制变量和设计
对照实验。
1.生命观念——结构与功能观:酶的功能是由其独特的空间结
构决定的。
2.科学探究——实验思路及设计:能够根据实验目的,设计比
较过氧化氢在不同条件下的分解实验,分析结果得出结论。
知识导图
新知预习·双基夯实
一、酶在细胞代谢中的作用
1.细胞代谢:
(1)概念:细胞中每时每刻都进行着许多__化学反应__,统称为细胞代谢。
(2)细胞代谢的条件:需__酶__的催化。
(3)意义:细胞代谢是__细胞生命活动__的基础。
2.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验:
(1)实验原理:
H2O2 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― →
水浴加热
或FeCl3溶液或过氧化氢酶 H2O+O2
(2)实验过程和现象:
试管编号 试剂 处理 现象
1 2 mL H2O2溶液 常温 几乎无气泡产生
2 2 mL H2O2溶液 90 ℃水浴加热 有__较少__气泡
3 2 mL H2O2溶液 3.5% FeCl3溶液 2 滴 有__较多__气泡
4 2 mL H2O2溶液 新鲜肝脏研磨液 2 滴 有__大量__气泡
(3)实验结论:酶具有__催化__作用,同无机催化剂相比,酶的催化效率__更高__。
二、酶的作用原理和本质及意义
1.酶的作用原理:
(1)活化能:分子从__常态__转变为容易发生化学反应的__活跃__状态所需要的能量。
(2)作用机理:同无机催化剂相比,酶降低__活化能__的作用更显著,因而催化效率更高。
2.酶的本质Error!
3.意义:使细胞代谢能在__温和__条件下快速进行。
┃┃活学巧练__■
(1)酶的作用是为化学反应提供能量。(×)
(2)酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率。(×)
(3)酶在生物体内有催化和调节作用。(×)
(4)酶是具有催化作用的有机物。(√)
(5)有些酶中含有核糖。(√)
(6)酶只有在活细胞内才能发挥作用。(×)
(7)酶可以从食物中直接获取。(×)
(8)与无机催化剂相比,酶催化效率更高的原因是酶降低活化能的作用更显著。(√)
思考:
1.我们吃芹菜时,无论咀嚼多长时间,都感觉不到甜,而吃馒头时,咀嚼时间长了就会
有甜味,你知道是什么原因吗?
提示:芹菜中含大量纤维素,馒头中主要成分为淀粉,人的唾液中含淀粉酶而不含纤维
素酶,而酶具有专一性,淀粉酶可将淀粉分解为具有甜味的麦芽糖,却不能将纤维素分解。
2.酶是否只能在活细胞内起作用?举例说明。
提示:不是,酶既可以在细胞内起作用,也可以在细胞外起作用,如消化酶等。
学霸记忆·素养积累
重点呈现
1.细胞代谢是细胞中化学反应的总称。
2.酶是生物催化剂,其催化原理是降低化学反应的活化能。
3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是 RNA。
课内探究·名师点睛
知识点
酶在细胞代谢中的作用
控制变量
(1)实验中的变量
含义 上述实验中实例
自变量 实验中人为控制的对实验对象进行处理的因素 氯化铁溶液和肝脏研磨液
因变量 随自变量的改变而变化的变量 过氧化氢分解速率
无关变量
除自变量外,实验过程中对实验结果造成影响
的变量;无关变量应当始终保持相同
溶液的体积,肝脏研磨液的
新鲜程度等
知识贴士
(1)一般实验中“验证××”“探究××”,其中“××”就是自变量。
(2)自变量与因变量具有前因后果关系,实验的目的往往是探究或验证自变量对因变量的
影响。
(3)无关变量的判断技巧:一是外界环境,如温度、pH 等;二是材料本身,比如本实验的
肝脏研磨液的新鲜程度等。
(2)对照实验
①含义:除作为自变量的因素外,其余因素都保持一致,并将结果进行比较的实验叫作
对照实验。
②分为:对照组和实验组。
③1 号试管在实验中的作用:对照实验。说明在正常条件下 3%的 H2O2不易分解,是比较
稳定的,从而说明正是由于加热或催化剂的作用使它快速分解。
┃┃典例剖析__■
典例 1 下列是对“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的结果分析,其中正
确的是( C )
A.在过氧化氢酶的作用下,过氧化氢分解最快,是因为 20%的肝脏研磨液的浓度高于
FeCl3溶液
B.3.5%...