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- 2023-03-16 06:55:01 发布
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第5章 生态系统及其稳定性
第3节 生态系统的物质循环 导学案
学习目标：
1． 以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。
2． 尝试探究土壤微生物的分解作用。
3． 说明能量流动和物质循环的关系。
4． 关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。
学习重点：分析生态系统中的物质循环。
学习难点：说明能量流动和物质循环的关系。
自主学习
一、 碳循环
1．循环路线
⑴在生物群落与无机环境之间：以 的形式进行。
⑵在生物群落内：以 的形式进行。
2．过程图解
特别提醒：碳在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是单向的。
3．特点：具有 ,循环性。
4．温室效应
⑴形成原因：化学燃料短时间内大量燃烧使大气中CO2 ，打破了 的平衡。
⑵危害： 。
⑶防止或减缓温室效应的主要措施：①改善能源结构，开发新能源（核能、水能等），尽量减少化学燃料的燃烧（减少CO2的来路）。②大力推行植树造林活动（增加CO2的去路）。
思考讨论：1．碳在无机环境中的主要存在形式：________
2．碳从无机环境进入生物群落的形式： ___________
3．碳在生物群落中的主要存在形式： ________
4．碳从无机环境进入生物群落的方式： _____________________________
5．碳在生物群落中的传递途径是 ___________________________________
6．碳从生物群落进入无机环境的主要方式： __________________________
7．碳循环的范围 _______________
二、生态系统的物质循环
指组成生物体的 等元素，都不断的进行着从无机环境到 ，又从 __________ 到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统，指的是 ，其中的物质循环具有 ，因此又叫 。
思考讨论：1．物质循环的范围：
2．物质循环的“物质”指什么？
3．物质循环的特点：
4．生态系统的物质循环和能量流动具有不同的特点，表现在：在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落 ；能量流动则不同，能量在流经生态系统各营养级时，是 ，而且是 的流动，而不是循环流动。
三、物质循环和能量流动的关系
1．__________和 _________是生态系统的主要功能，二者是 _________的，彼此相互依存，不可分割。
2．能量的 ____ 、 ______、 _____ 和 _____ ，离不开物质的 ___ 和 等过程。 3． 作为能量的载体，使能量沿着 流动； 作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。
4．生态系统中的各种组成成分，通过 和 ，紧密地联系在一起，形成一个统一的整体。（具体比较见优化方案P98）
巩固提升
１．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是( )
A．内质网和高尔基体 B．叶绿体和线粒体 C．核糖体和叶绿体 D．核糖体和高尔基体
2．大气中的碳进入和输出生物群落的形式和生理过程是（ ）
A．碳酸盐 细胞呼吸；含碳有机物 光合作用
B．CO2 光合作用和化能合成作用；CO2 呼吸作用和分解作用等
C．含碳有机物 光合作用；含碳有机物 蒸腾作用
D．CO2 分解作用；CO2 呼吸作用
3．某同学完成了土壤微生物的分解作用的对照实验，对照组()
A．土壤不作处理，自然状态 B．土壤进行处理
C．排除土壤微生物的作用 D．尽可能避免土壤理化性质
4.下列叙述正确的是（ ）
A. 当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量
B. 当狼捕食兔子并经同化作用合成为自身的有机物时，能量就从第一营养...
第5章 生态系统及其稳定性
第3节 生态系统的物质循环 导学案
学习目标：
1． 以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。
2． 尝试探究土壤微生物的分解作用。
3． 说明能量流动和物质循环的关系。
4． 关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。
学习重点：分析生态系统中的物质循环。
学习难点：说明能量流动和物质循环的关系。
自主学习
一、 碳循环
1．循环路线
⑴在生物群落与无机环境之间：以 的形式进行。
⑵在生物群落内：以 的形式进行。
2．过程图解
特别提醒：碳在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是单向的。
3．特点：具有 ,循环性。
4．温室效应
⑴形成原因：化学燃料短时间内大量燃烧使大气中CO2 ，打破了 的平衡。
⑵危害： 。
⑶防止或减缓温室效应的主要措施：①改善能源结构，开发新能源（核能、水能等），尽量减少化学燃料的燃烧（减少CO2的来路）。②大力推行植树造林活动（增加CO2的去路）。
思考讨论：1．碳在无机环境中的主要存在形式：________
2．碳从无机环境进入生物群落的形式： ___________
3．碳在生物群落中的主要存在形式： ________
4．碳从无机环境进入生物群落的方式： _____________________________
5．碳在生物群落中的传递途径是 ___________________________________
6．碳从生物群落进入无机环境的主要方式： __________________________
7．碳循环的范围 _______________
二、生态系统的物质循环
指组成生物体的 等元素，都不断的进行着从无机环境到 ，又从 __________ 到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统，指的是 ，其中的物质循环具有 ，因此又叫 。
思考讨论：1．物质循环的范围：
2．物质循环的“物质”指什么？
3．物质循环的特点：
4．生态系统的物质循环和能量流动具有不同的特点，表现在：在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落 ；能量流动则不同，能量在流经生态系统各营养级时，是 ，而且是 的流动，而不是循环流动。
三、物质循环和能量流动的关系
1．__________和 _________是生态系统的主要功能，二者是 _________的，彼此相互依存，不可分割。
2．能量的 ____ 、 ______、 _____ 和 _____ ，离不开物质的 ___ 和 等过程。 3． 作为能量的载体，使能量沿着 流动； 作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。
4．生态系统中的各种组成成分，通过 和 ，紧密地联系在一起，形成一个统一的整体。（具体比较见优化方案P98）
巩固提升
１．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是( )
A．内质网和高尔基体 B．叶绿体和线粒体 C．核糖体和叶绿体 D．核糖体和高尔基体
2．大气中的碳进入和输出生物群落的形式和生理过程是（ ）
A．碳酸盐 细胞呼吸；含碳有机物 光合作用
B．CO2 光合作用和化能合成作用；CO2 呼吸作用和分解作用等
C．含碳有机物 光合作用；含碳有机物 蒸腾作用
D．CO2 分解作用；CO2 呼吸作用
3．某同学完成了土壤微生物的分解作用的对照实验，对照组()
A．土壤不作处理，自然状态 B．土壤进行处理
C．排除土壤微生物的作用 D．尽可能避免土壤理化性质
4.下列叙述正确的是（ ）
A. 当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量
B. 当狼捕食兔子并经同化作用合成为自身的有机物时，能量就从第一营养...