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- 2023-12-12 10:30:03 发布
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江苏省射阳县盘湾中学高中数学棱柱、棱锥和棱台教案苏教版必修2教学目标:认识棱柱、棱锥、棱台及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构,了解棱柱、棱锥、棱台的概念。注重培养观察能力和抽象概括能力,逐步培养探索问题的精神.教学重点:棱柱、棱锥、棱台结构特征的概括.教学难点:棱柱、棱锥、棱台结构特征的概括.教学过程:一、问题情境:问题1:你能说出中国“神州五号”载人飞船是由哪些基本几何体组成的吗?问题2:仔细观察下面的几何体,它们有何共同特点?(1)(2)(3)(4)二、学生活动:探究:它们分别由一平面多边形按一定的方向平移而得三、知识建构:1、(1)棱柱的定义:(2)棱柱的分类:(3)棱柱的表示:(4)棱柱的结构特征:2、(1)棱锥的定义:(2)棱锥的分类:(3)棱锥的表示:(4)棱锥的结构特征:2
3、(1)棱台的定义:(2)棱台的分类:(3)棱台的表示:(4)棱台的结构特征:4、多面体:四、知识运用:例1、画一个四棱柱和一个三棱台。小结:练习:书P81-6五、回顾反思:知识:思想方法:六、作业布置:书P1712
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