最新人教版七年级上册生物精品学案：3-第三节 生物圈是最大的生态系统2页

第三节 生物圈是最大的生态系统
年级：七年级班级： 姓名：___________
学习目标：
1.会查资料以描述生态系统的类型及特点并进行交流。
2.能选取多方面事例来阐明生物圈是最大的生态系统。
3.发展收集资料，运用资料说明问题的能力。4.增强热爱祖国、热爱家乡的情感，初步具有
保护生物及生物圈的意识，拒绝破坏环境的行为。
学习重点：
确立保护生物圈的意识
学习难点：
阐明生物圈是最大的生态系统。
预习案
阅读教材 26—31 页，完成：
1、生物圈的范围包括、和。
2、多种多样的生态系统
（1）把与对应生态系统相关的内容用线连接起来。
原生态系统 在涵养水源、保持水土方面起重要作用
森林生态系统 人的作用突出，且以农作物为主
农田生态系统 年降雨量少，以草本植物为主
湿地生态系统 以浮游植物为主，主要受光照、温度影响
海洋生态系统 消费者主要是人类，植物种类少、数量少
城市生态系统 沼泽植物占优势，动物种类多，蓄洪抗旱能力强
（2）下列哪一生态系统有“绿色水库”之称 （ ）
　　A 海洋生态系统 B 农田生态系统
　　C 森林生态系统 D 城市生态系统
（3）沼泽是下列哪一生态系统的典型 （ ）
　　A 淡水生态系统 B 湖泊生态系统
　　C 池塘生态系统 D 湿地生态系统
　（4）下列哪一生态系统是信息的集散地 （ ）
　　A 热带雨林生态系统 B 沙漠生态系统
　　C 城市生态系统 D 河流生态系统
行课案
合作探究
1.生态系统是多种多样的。这些生态系统是不是各自独立、彼此互不相干呢？
2.生物圈Ⅱ号为什么失败？
3.怎么善待我们的生物圈？
4. 小明同学说：“我爸爸说他小时候，村边的小河里有许多鱼、虾，稻田中有不少黄鳝

和泥鳅。现在河里和稻田中几乎没有鱼、虾了。这是什么原因呢？
　　（1）请对上述情况作出假设：
　　（2）你作这种假设的依据是
检测案
1.我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取
这两项措施的首要目标是 （ ）
　　A 发展畜牧业　　 B 改善生态环境
　　C 发展生态旅游　　D 增大木材产量
2.城市生态系统是高度开放的生态系统，下列从生态系统理论上说明这一点的是 （ ）
　　A 城市生态系统对其他生态系统具有依赖性。
　　B 城市生态系统对其他生态系统能产生强烈干扰。
　　C 城市生态系统要大量输入输出物质和能量。
　　D 城市生态系统人口众多，与外界交流频繁。
3.下列哪一生态系统对其他生态系统具有很强的依赖性 （ ）
　　A 农田生态系统 　　B 草原生态系统
　　C 城市生态系统 　　D 荒漠生态系统
4.“山林多栽树，如同修水库，雨多它能吞，天旱它就吐。”这条谚语说明了森林有哪些作
用？
5.根据动物的分布和生活习性，与其对应的生态系统连线。有的动物可以生活在多个生态系
统里。
猞猁 森林生态系统
扬子鳄 草原生态系统
疣鼻天鹅 海洋生态系统
鸬鹚 河流生态系统
黑斑蛙 湿地生态系统
鳗鲡 农田生态系统