七年级生物下册 第十一章 第二节 人体废物的排出教案4 （新版）苏教版3页

《人体废物的排出》
教学目标
1、 知识目标：描述人体泌尿系统的组成；描述其他排泄系统。
2、 能力目标：能概述尿液的形成和排出过程。
3、 情感态度与价值观：认同肾脏的结构是与它承担的功能相适应的。
教学重点与难点
教学重点：
1、肾单位的结构及其功能；
2、尿的形成和排出。
教学难点：
尿的形成过程。
教学方法与策略
通过生活实例以及与泌尿系统相关的疾病，引出泌尿系统的作用。了解泌尿系统的结构，并对肾脏有
一个新的认识。通过课本、课件以及资料的分析，让学生试着描述原尿中的成分种类有哪些，以及原尿与
尿液的区别。通过教师的详细讲解，对肾单位的结构以及尿的形成和排出有了一定的认识。通过学生已有
知识的学习，引导学生迁移人体还有哪些其他的排泄途径。
教学过程
活动与过程教学环节 教学内容
教师活动 学生活动
设计意图
1、引起兴趣 观看与尿毒症有
关的新闻
播放与尿毒
症有关视频。
观看新闻，思
考尿毒症与人体
哪个器官密切相
关。
通过日常生活
实例引起学生学
习泌尿系统的兴
趣。
2、新课导入
学习人体生命活
动产生的代谢废
物。
提问
人体生命活动中
会产生哪些废物
呢？
学生思考、
交流，并作出回
答。
设置情景激
发兴趣。
为泌尿系统
的讲述坐下铺垫。

引出排泄的定义。1、板书：排泄
的概念。
2、
3、人体泌尿系统
的组成
1、人体泌尿系统
的组成器官；
2、泌尿系统各器
官的功能。
课件展示人体泌
尿系统的组成图
片。
引导学生认识人
体泌尿系统各组
成器官及其功能。
认真观看人
体泌尿系统组成
图片，然后在学
案中写出泌尿系
统各器官名称以
及各器官的功能。
让学生明白
泌尿系统的各器
官组成及其作用。
对肾脏有了
一个新的认识。
4、尿的形成和排
出
1、形成尿液的
器官
2、肾脏的结构
和功能的基
本单位
3、肾单位的组
成
4、原尿的成分
5、尿液（终尿）
的成分
提问学生形成尿
液的器官
让学生找出肾脏
的结构和功能的
基本单位
引导学生学习肾
单位的组成
通过图片，板书
配合资料，分析
原尿中的成分。
指导学生分析资
料，得出尿液的
成分，学习肾小
管的重吸收作用。
回答并在学
案中写出答案
自学肾单位
是肾脏的结构和
功能的基本单位
了解肾单位
由肾小球、肾小
囊和肾小管组成
通过对资料
进行分析，得出
原尿中的成分有
哪些。
分析资料，
得出尿液与原尿
成分的区别，理
解肾小管的重吸
收作用。
为学习尿液
的形成做铺垫
了解认识肾
单位与肾脏的关
系
学习肾单位
的组成
锻炼学生分
析资料的能力，
学习肾小球和肾
小囊壁的过滤作
用。
学习肾小管
的重吸收作用，
以及那些物质被
肾小管重吸收。
5、其他排泄途径 1、二氧化碳的
排出途径
2、水的排出途径
指导学生学习人
体其他排泄途径
通过二氧化碳、
水和无机盐等为
得出二氧化碳通
过人的呼吸系统
排出体外。
水通过皮肤，呼
通过日常生
活实例，学习人
体其他排泄途径。

3、无机盐和尿素
的排出途径
例，引出皮肤和
呼吸系统的排泄
途径。
吸系统以及泌尿
系统可以排出。
无机盐和尿素通
过皮肤和泌尿系
统可以排出。