人教版八年级历史与社会下册 第六单元同步单元测试卷测试题及答案9页

人教版八年级历史与社会下册
第六单元同步单元测试卷
一. 选择题(本大题共 15 题，每小题 4 分，共 60 分)
1. 15 世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙
人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推
动了西欧( )
A．新航路的开辟 B．文艺复兴的兴起
C．工业革命的爆发 D．科学革命的开展
2. 下列航海家中，到达过太平洋的是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马
C. 麦哲伦 D. 哥伦布
3. 下图为 1492 年开辟的一条新航路示意图，此次航海活动产生的直接影响是
( )
A．美洲被发现 B．到达了印度
C．发现了好望角 D．实现了环球航行
4. 2019 年是达·芬奇逝世 500 周年，多个国家为其举办了各种形式的纪念活动。
意大利米兰有幸见证了这位天才级人物的全盛时期，米兰圣玛利亚感恩教堂珍藏
着他的旷世之作( )
A．《哈姆雷特》 B．《最后的晚餐》

C．《神曲》 D．《掷铁饼者》
5. 14 世纪中期，起源于意大利的文艺复兴是一场“以人为本”的新文化运动，
并逐渐扩展到法国. 美国等国家。这场运动起源于意大利的根本原因是( )
A．古希腊罗马文化的大量遗存
B．资本主义萌芽最早出现
C．处于地中海贸易的枢纽地位
D．具备多样化的人才结构
6. 提出“地球是宇宙的中心”“太阳是宇宙的中心”“宇宙是无限的”的科学家
依次是( )
A．布鲁诺 哥白尼 托勒密
B．托勒密 哥白尼 布鲁诺
C．托勒密 布鲁诺 哥白尼
D．哥白尼 托勒密 布鲁诺
7. 伏尔泰曾说过牛顿是最伟大的人，因为“他用真理的力量统治我们的头脑，
而不是用武力奴役我们”。“最伟大”是指他建立了( )
A．经典力学原理 B．生物进化论
C．原子论 D．相对论
8. 他把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，强调天赋人权，
反对等级特权，并且认为私有财产是神圣的。“他”是( )
A．卢梭 B．孟德斯鸠
C．伏尔泰 D．狄德罗
9. 马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中

而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是( )
A．权威的判断与历史的传统
B．君主的权力与党派的信仰
C．国家的意志与精神的寄托
D．独立的思考与自主的精神
10. 1640 年,英国国王查理一世被迫重新召开议会。议员们重申了控制征税的权
力,并提出了限制王权的要求。这次斗争( )
A.揭开英国资产阶级革命的序幕
B.确立了君主立宪制
C.体现了三权分立的原则
D.确立了议会在国家权力机构中的中心地位
11. 学习历史要注重理清线索,进行纵横比较。下列事件按时间先后顺序排列正
确的是( )
①“光荣革命” ②1640 年英国议会的召开
③克伦威尔独裁 ④英国国王“统而不治”
A.②③④① B.③②①④
C.②③①④ D.③①②④
12. 美国爆发独立战争的根本原因是( )
A.英国的殖民压迫 B.北美资本主义经济的发展
C.美利坚民族的形成 D.英国在北美倾销茶叶
13. 华盛顿是欧美资产阶级革命时代的代表人物之一。以下事迹与他有关的是
( )

①他是美国独立战争的杰出领导人
②他带领人民推翻了本国封建皇帝
③他帮助本国建立了联邦制共和国
④他践行了民主治国的理念
A.②③④ B.①②③④
C.①②③ D.①③④
14. 比较是研究历史. 学习历史的主要方法,它能使我们更全面地掌握历史知识。
以下有关图 1. 图 2 所示两位人物的表述错误的是( )
A.两位人物在位时两国都爆发了资产阶级革命
B.两位人物都被推上断头台
C.两国建立共和国都是在两位人物被处死后
D.两位人物都属于封建统治阶级
15. 下图是张维同学整理的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中记述的历史人
物是( )
A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔
C.克伦威尔 D.拿破仑

二. 非选择题(本大题共 3 个小题，16 题 10 分，17 题 14 分，18 题 16 分，共
40 分)
16. 阅读材料回答问题
材料一 下文摘自哥伦布《航海日志》：两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派
我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土. 人民和君王，了解他们的风
俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，
而走向西的...