人教版九年级历史与社会下册 6.2 艰辛探索与建设成就4页

6.2 艰辛探索与建设成就
1教学目标
（1）知识和技能：了解新中国成长的胜利历程，回顾新中国成立后在各行
各业作出突出贡献的历史人物和历史事件，学会收集反映历史特征的素材，提高
分析历史信息的能力。
（2）过程与方法：在展示、回顾新中国“一五”计划建设所取得的伟大成就
的过程中，初步学会全面、客观地评价历史人物、历史事件的方法。
（3）情感、态度、价值观：激发对优秀人物为祖国建设作出巨大贡献的崇
敬之情，树立建设有中国特色社会主义的共同理想，感悟“搞好经济建设需要良
好的政治环境和社会环境”并体会在和平的年代里和平稳定的重要性和经济发展
的必要性。
2重点难点
教学重点：充分感知第一个五年计划里取得的瞩目成就以及重大意义。
教学难点：社会主义三大改造。
教学活动
活动 1【讲授】社会主义建设初期
新课导入
【叙述】上节课，我们认识到在新中国成立以后，中国还面临不少困难和挑战。
在对抗美援朝战争胜利原因的探究过程中，我们也认识到：新中国有能力改造、
保护好自己，有实力建设好家园，是一个具有强大生命力的新中国！那么，在这
一时期里，祖国大地上又在发生了哪些重要事情呢？我们有很多家长或长辈可能

就成长于这个年代，他们对于那个年代的历史是如何描述和回忆的？请大家结合
自己所收集的资料交流讨论，一起来感受那个年代。
【活动】以小组为单位，以讨论交流的形式，要求各小组派代表阐述交流讨论的
感受。
【承转】从同学们了解收集的资料和交流来看，究竟在那段“激情燃烧的岁月”
里，祖国大地上在发生着什么样的变化呢？
【课件展示】“新一汽研发自主产权的红旗轿车有望 2006年上市”的资料展示，
链接到中国第一辆红旗轿车诞生的影像资料。
【提问】1956年，中国第一辆国产汽车的问世有什么意义？（学生回答，略）
【总结】对，意味着我们新中国在重工业、汽车制造业上有了质的飞跃。那么，
汽车的生产离不开什么原材料？（钢铁）好，让我们去看看新中国成立之前我国
最大的钢铁联合企业──鞍山钢铁公司的情况。
【课件展示】
材料一：鞍钢的历史影像资料以及图片展示（在第一个五年计划前后鞍山钢铁公
司的情况对比）。
材料二：毛泽东曾经这样说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶
壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、
一辆拖拉机都不能制造。”
【提问】看完了两则材料，你有什么感受？“一五”计划之后，毛泽东对于当年的
感慨是否有了新的希望？（“一五”计划前重工业落后,重工业发展的基础薄弱；“一
五”计划后我们的钢铁制造业开始恢复，为重工业发展奠定基础等，有了新的希
望。）

【叙述】是的，正是鞍钢的恢复发展，为我国的钢铁原材料的发展作出了巨大的
贡献，为重工业发展奠定了坚实的基础和良好的契机，我们去看看，在“一五”
计划里重工业领域中取得的其他成就。
【课件展示】
1956年，中国试制成功第一批喷气式飞机(图片或影像资料)。
1956年，长春第一汽车制造厂成功生产第一批毛泽东主席亲自命名的“解放”牌
载重汽车。
1958年，试制成功“红旗”轿车。
1959年，装配出军用“越野”车。
【归纳】这些都体现了新中国在第一个五年计划里钢铁、汽车制造业上的可喜成
绩。另外，还在哪些领域里捷报频传呢？同学们结合教材图 1|19，探讨“一五”
期间的建设成就还主要表现在哪些方面？
【归纳】对，不仅在重工业领域中钢铁、汽车制造业在恢复和起步，在交通运输
等其他方面也取得骄人的成绩。
【课件展示】点击链接其他领域的重大成就（武汉长江大桥建成、川藏、青藏、
新藏公路的修建等图片展示）。
【承转】我们可以看出，在新中国的大地上，东北、西南、东南等地区都在不同
领域里取得这些令人鼓舞和骄傲的成绩，接着让我们再次回到我们的父辈、祖辈
当年的历史岁月里，去了解一下又是谁创造了这一个个奇迹。
【课件展示】劳动模范孟泰的资料，科学家钱学森的事迹，爱国民族资本家在纺
织行业里救国图强的画面，农民们采用新农具利用新科技在农田里辛勤劳作的情
景。

【叙述】正是这些不同身份和角色的人们投身于这样激情燃烧的岁月，把...