人教版九年级历史与社会下册 6.2 艰辛探索与建设成就4页

6.2 艰辛探索与建设成就
1 教学目标
（1）知识和技能：了解新中国成长的胜利历程，回顾新中国成立后在各行
各业作出突出贡献的历史人物和历史事件，学会收集反映历史特征的素材，提高
分析历史信息的能力。
（2）过程与方法：在展示、回顾新中国“一五”计划建设所取得的伟大成就
的过程中，初步学会全面、客观地评价历史人物、历史事件的方法。
（3）情感、态度、价值观：激发对优秀人物为祖国建设作出巨大贡献的崇
敬之情，树立建设有中国特色社会主义的共同理想，感悟“搞好经济建设需要良
好的政治环境和社会环境”并体会在和平的年代里和平稳定的重要性和经济发展
的必要性。
2 重点难点
教学重点：充分感知第一个五年计划里取得的瞩目成就以及重大意义。
教学难点：社会主义三大改造。
教学活动
活动 1【讲授】社会主义建设初期
新课导入
【叙述】上节课，我们认识到在新中国成立以后，中国还面临不少困难和挑战。
在对抗美援朝战争胜利原因的探究过程中，我们也认识到：新中国有能力改造、
保护好自己，有实力建设好家园，是一个具有强大生命力的新中国！那么，在这一
时期里，祖国大地上又在发生了哪些重要事情呢？我们有很多家长或长辈可能

就成长于这个年代，他们对于那个年代的历史是如何描述和回忆的？请大家结合自
己所收集的资料交流讨论，一起来感受那个年代。
【活动】以小组为单位，以讨论交流的形式，要求各小组派代表阐述交流讨论的感
受。
【承转】从同学们了解收集的资料和交流来看，究竟在那段“激情燃烧的岁月”
里，祖国大地上在发生着什么样的变化呢？
【课件展示】“新一汽研发自主产权的红旗轿车有望 2006 年上市”的资料展示，
链接到中国第一辆红旗轿车诞生的影像资料。
【提问】1956 年，中国第一辆国产汽车的问世有什么意义？（学生回答，略）
【总结】对，意味着我们新中国在重工业、汽车制造业上有了质的飞跃。那么，
汽车的生产离不开什么原材料？（钢铁）好，让我们去看看新中国成立之前我国
最大的钢铁联合企业──鞍山钢铁公司的情况。
【课件展示】
材料一：鞍钢的历史影像资料以及图片展示（在第一个五年计划前后鞍山钢铁公
司的情况对比）。
材料二：毛泽东曾经这样说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶
壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一
辆拖拉机都不能制造。”
【提问】看完了两则材料，你有什么感受？“一五”计划之后，毛泽东对于当年的
感慨是否有了新的希望？（“一五”计划前重工业落后,重工业发展的基础薄弱；“一
五”计划后我们的钢铁制造业开始恢复，为重工业发展奠定基础等，有了新的希
望。）

【叙述】是的，正是鞍钢的恢复发展，为我国的钢铁原材料的发展作出了巨大的贡
献，为重工业发展奠定了坚实的基础和良好的契机，我们去看看，在“一五”
计划里重工业领域中取得的其他成就。
【课件展示】
1956 年，中国试制成功第一批喷气式飞机(图片或影像资料)。
1956 年，长春第一汽车制造厂成功生产第一批毛泽东主席亲自命名的“解放”牌
载重汽车。
1958 年，试制成功“红旗”轿车。
1959 年，装配出军用“越野”车。
【归纳】这些都体现了新中国在第一个五年计划里钢铁、汽车制造业上的可喜成绩。
另外，还在哪些领域里捷报频传呢？同学们结合教材图 1|19，探讨“一五” 期间
的建设成就还主要表现在哪些方面？
【归纳】对，不仅在重工业领域中钢铁、汽车制造业在恢复和起步，在交通运输等
其他方面也取得骄人的成绩。
【课件展示】点击链接其他领域的重大成就（武汉长江大桥建成、川藏、青藏、
新藏公路的修建等图片展示）。
【承转】我们可以看出，在新中国的大地上，东北、西南、东南等地区都在不同领
域里取得这些令人鼓舞和骄傲的成绩，接着让我们再次回到我们的父辈、祖辈当
年的历史岁月里，去了解一下又是谁创造了这一个个奇迹。
【课件展示】劳动模范孟泰的资料，科学家钱学森的事迹，爱国民族资本家在纺织
行业里救国图强的画面，农民们采用新农具利用新科技在农田里辛勤劳作的情景。

【叙述】正是这些不同身份和角色的人们投身...