人教版三年级下第八单元总案2页

第八单元一、教材分析本单元以“有趣的故事”为主题，编排了《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》《枣核》四篇课文。这四篇课文语言简洁，情节生动，既展现了故事的趣味，也蕴含着深刻的道理。《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝慢条斯理，顾客急于求成，故事结局出人意料，却在情理之中；《方帽子店》人们在为方帽子店的主人的固执、愚蠢感到好笑的同时，不由思考“那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董”的原因；《漏》幽默地诠释了什么叫“做贼心虚”；《枣核》讲述了一个只有枣核大小的孩子，机智勇敢地帮助老百姓夺回牲口，惩治恶官的故事。二、学情分析本单元的学习是在之前借助图片、根据提示等讲故事的基础上的提升。开展本单元的教学，要处理好阅读理解与复述的关系。教学时，应避免对课文面面俱到、琐碎分析，要引导学生重点关注故事中的主要情节，体会故事的“有趣”，更好地复述故事。三、人文主题与语文要素1.人文主题要素：有趣的故事2.阅读训练要素：了解故事的主要内容，复述故事3.说话训练要素：能用合适的方法，把故事讲得吸引人；认真听别人讲故事，能记住主要内容。4.写作训练要素：根据提示，展开想象，尝试编童话故事四、教学目标与课时安排内容课时教学目标25.慢性子裁缝和急性子顾客21.会认41个生字，读准其中8个多音字，会写25个字，正确读写22个词语。2.分角色朗读课文，能读出故事中人物对话的语气，体会人物特点。3.默读课文，交流自己觉得最有趣的内容，体会故事的趣味性。4.能借助提示，按顺序复述故事，不遗漏重要情节。26.方帽子店227.漏228.枣核1,口语交际：趣味故事会21.能自然、大方地把故事讲给别人听，并能运用合适的方法，把故事讲得吸引人。2.认真听别人讲故事，能记住主要内容。习作：这样想象真有趣21．能选择一种动物作为主角，大胆想象它因特征变化而带来的生活变化，编写一个童话故事。2．能用学过的修改符号修改自己的习作。语文园地八1.能总结复述故事的方法。2.认识10个生字，读准多音字“吐”，能说出带有口字旁和言字旁的形声字的特点。积累8个词语。3.正确朗读句子，体会拟声词的作用，能照样子写句子。4.能模仿例子说几个有趣的题目。5.能用自己的话转述别人说的话。6.朗诵、背诵古诗《大林寺桃花》。