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- 2023-01-28 14:03:37 发布
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第五单元混合运算一、教材分析本单元学习简单的整数四则混合运算，包含同级混合运算、两级混合运算、含小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题。在教学过程中，结合具体情境，体验运算顺序规定的合理性，帮助学生理解应该先算什么，再算什么。解决问题主要是将两步计算的应用题，转化成混合运算的应用题，能运用小括号使列出的综合算式与实际问题中的数量关系一致，进一步发展和提高学生的解题能力。二、学情分析由于学生之前已经或多或少的接触过混合运算，只是缺乏对混合运算顺序的归纳总结，所以本单元的学习，对于学生来说没有太大难度，关键就是掌握不同情况下混合运算的计算顺序，并能熟练地进行计算。三、教学目标1知识与能力1.使学生掌握几种不同情况下的混合运算的计算顺序，并能正确地进行计算。2.能结合具体情境理解混合运算的计算顺序，并能熟练运用混合运算解决简单的实际问题2情感态度价值观培养良好的学习习惯和数学的意识。四、课时安排第一课时没有括号的同级混合运算第二课时没有括号的两级混合运算第三课时含有括号的两级混合运算第四课时解决问题第五课时整理和复习练习课