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- 2023-01-28 13:56:01 发布
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第四单元表内除法（二）一、教材分析用乘法口诀求商是数学计算中一块重要的基石，它在整个计算领域中起着举足轻重的作用。为了让学生掌握好这部分知识，教材根据学生的认知规律，将用乘法口诀求商分为两个阶段学习。在第一阶段即本册的第二单元，学习了用2~6的乘法口诀求商，着重让学生掌握用乘法口诀求商的一般方法；在第二阶段即在本册的第四单元，学习用7，8，9的乘法口诀求商，重点让学生在熟练掌握求商的一般方法的基础上，综合应用表内乘除的计算技能解决一些简单和稍复杂的运算问题。本单元的教学内容主要包括：用7，8，9的乘法口诀求商，解决用除法计算的实际问题，整理和复习。二、学情分析学生在前面经历了用2~6的乘法口诀求商的过程，而用7~9的乘法口诀求商的思路和方法与前面是一致的，不同之处是数目大了些。借助已有的经验基础，让学生再次深入理解用乘法口诀求商的方法，建立乘法与除法之间的联系。同时从计算方面提出更高的要求，不仅要求理解，而且要求熟练掌握。低年级学生接受知识快，但遗忘得也快。本单元是对表内除法学习的收尾工作，在掌握本单元内容的基础上，也需要对表内乘除法进行汇总练习，培养学生的数感，提升学生的运用能力，使学生学会根据乘除法的意义解决问题。三、教学目标1知识与能力1.掌握用7、8、9的乘法口诀求商。2.运用除法知识解决实际问题。2情感态度价值观在数学活动中获得成功的体验，增强对数学的兴趣。四、课时安排第一课时用7、8的乘法口诀求商第二课时用9的乘法口诀求商第三课时解决问题第四课时整理和复习练习课