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- 2023-01-17 17:15:36 发布
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第六单元多位数乘一位数一、教材分析本单元的主要内容包括口算乘法、笔算乘法和应用乘法解决问题三个部分。口算是笔算的基础，教科书安排了一位数乘整十、整百、整千数和两位数乘一位数（不进位）的口算；笔算乘法是本单元教学的重点，它是多位数乘法的基础。教科书通过两位数乘一位数（不进位），引出笔算竖式，帮助学生理解笔算的算理，再解决进位问题和因数的中间、末尾有0的问题，突破笔算乘法的难点；解决问题中，教学用估算解决问题及含有“归一”和“归总”数量关系的问题，同时让学生学习画示意图和画线段图分析数量关系的解题策略。二、学情分析本单元知识是在学生已经熟练掌握了表内乘法，能够正确地口算百以内加、减法的基础上进行教学的，因此需要适当地创设一些具体生动的学习情境，让学生在一种愉悦的氛围中来学习多位数乘一位数，使他们感到学习数学是有趣的。在计算中，对于进位，学生容易忘记，或者忘记加进位的数，因数的中间和末尾有0的乘法是学生的易错点。因此，要从学生实际出发，有针对性地进行教学，侧重引导学生探究算理和算法。三、教学目标1知识与能力1.掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数（不进位）的口算方法。2.掌握两、三位数乘一位数的笔算方法，掌握笔算乘法的计算顺序。3.掌握乘数中间或末尾有0的竖式写法和计算方法，掌握多位数乘一位数的估算方法。4.掌握含有三个已知条件的两步应用题的结构和解答方法。2情感态度价值观激发学生的学习兴趣，养成细心、认真的学习习惯。四、课时安排第一课时口算乘法第二课时笔算乘法（1）第三课时笔算乘法（2）第四课时笔算乘法（3）第五课时笔算乘法（4）第六课时笔算乘法（5）第七课时解决问题（1）第八课时解决问题（2）第九课时解决问题（3）,练习课