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- 2023-01-16 17:37:19 发布
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第二单元100以内的加法和减法（二）一、教材分析本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。它既是对已经学过的100以内的两位数加、减一位数和整十数的巩固和应用，又是学习多位数加、减法的基础，具有承上启下的作用。主要教学内容包括：两位数加两位数的不进位加法和进位加法，两位数减两位数的不退位减法和退位减法，两位数的连加、连减和加减混合运算，用画图的方法解决求比一个数多（少）几的数的实际问题，通过连贯思考解决连续两问的实际问题。二、学情分析二年级学生学习主要以直观、形象思维为主，而且在课堂上注意力集中的时间还相对较短，他们已经学会口算两位数加、减一位数和整十数，知道在计算时，个位上的数要和个位上的数相加、减，十位上的数要和十位上的数相加、减，这是笔算加、减法时相同数位要对齐的基础和学习新知识的出发点。教学时应强化对20以内进位加和退位减的训练，这将对提高笔算进位加和退位减的准确率以及计算速度有很大帮助。三、教学目标1知识与能力1.使学生会计算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减两步试题。2.学生能结合具体情景进行加、减法估算，并说明估算的思路。3.使学生能够用所学100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。2情感态度价值观激发学生的学习兴趣，养成细心、认真的学习习惯。四、课时安排第一课时不进位加（1）第二课时不进位加（2）第三课时进位加第四课时不退位减第五课时退位减第六课时解决问题第七课时连加连减第八课时加减混合第九课时解决问题练习课