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- 2023-04-21 04:28:02 发布
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第四节 地球的演化
【热点链接】 中新网北京 2020 年 4 月 4 日电 记者从中国科学院古脊椎
动物与古人类研究所(中科院古脊椎所)获悉,该所对中国发现的第一具较完整的翼
龙化石骨架——魏氏准噶尔翼龙的颚区研究获得新进展:发现准噶尔翼龙在颚区
的主要特征变化集中在翼骨的形态上,并通过喙、牙齿等相关研究,进一步佐证
准噶尔翼龙具有挖掘捕食泥沙中贝壳类食物等生活习性。研究化石的主要意义有
哪些?
提示 研究地质年代;推测古地理环境;研究生物进化等。
课程标准 学业质量标准 核心素养定位
运用地质年代表
等资料,简要描
述地球的演化历
程。
水平 1:观察影像、化石、景观图,
认识地层和化石及其关系;运用地
质年代表,说明地质年代的划分。
水平 2:观察地层示意图,说明其
特征;根据地质资料,描述地球演
化的阶段性。
水平 3:根据相关资料,对比地质
事件的异同,归纳地球演化史,说
明地层和化石的意义。
水平 4:根据图表资料,探讨古地
理环境,探讨地理环境与生命的起
源和发展的关系。
人地协调观:通过探讨生
命演化与地理环境的关系,
认识人类与地理环境协调
发展的必然性。
综合思维:分析地层、化
石与古地理环境的关系,
说明地理环境变迁与生物
进化的关系。
地理实践力:观察地层和
化石,说明其特征和古地
理环境;考察学校附近地
质环境。
一 地层和化石
1.地层
(1)概念:地层是地壳上部呈带状展布的01 层状岩石或
02
堆积物。
(2)意义:记录03 地球历史的“书页”。
2.化石
(1)概念:地层中的化石,多数是古生物的04 遗体,如贝壳、骨骼等;少数是
古生物活动的05 遗迹,如足印、粪便等。
(2)意义:不同时代的地层一般含有06 不同的化石,而相同时代的地层往往保
存着07 相同或近似的化石。这样,我们就可以根据地层中保存下来的化石,来确
定地层的08 时代和
09
顺序。
3.根据地层组成物质的性质和化石特征,可以追溯地层沉积时的10 环境特征。
1.判断正误。
(1)地层是地球演化历史的物质记录。(√)
(2)古生物都能保存下来成为化石。(×)
2.下列地层或化石指示浅海环境的是( )
A.红色岩层 B.黑色页岩
C.珊瑚化石 D.破碎的贝壳
答案 C
解析 珊瑚生长在温暖的浅海,故珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境。
3.研究地层和化石有什么意义?
提示 地壳在发展过程中形成了各个地层,地层中还保存有化石。通过研究
地层和化石,可以恢复地球历史,确定地质年代。另外,研究地层还可以重塑古
地理环境。
二 地球的演化史
1.前寒武纪的生物演化
时期 生物演化
冥古宙 01 初生地球阶段,地球经历了复杂而有序的发育与变化
太古宙 出现02 最原始的生物
元古宙 除03 单细胞生物外,还出现了藻类、海绵等低等的
04
多细胞生物
2.显生宙时期的生物演化
时期 生物演化
早期 海生05 无脊椎动物空前繁盛
中期 出现了06 脊椎动物——鱼类
古
生
代 后期 一部分鱼类逐渐演化成07 两栖类,动物从海洋向
08
陆地发展
中后期 09 蕨类植物繁生
中生代
10
爬行动物盛行,恐龙繁生;空中出现
11
始祖鸟,爬行动物的一支
开始向鸟类发展;12 裸子植物迅速发展
新生代
13
哺乳动物和
14
被子植物大发展,出现
15
灵长类;第四纪出现了
16
人类,是生物演化史上的重大飞跃
3.两次全球性生物灭绝时期
时间 灭绝生物
古生代末期
60%以上的17 海生无脊椎动物种类灭绝,脊椎动物中的
18
原始鱼类
和古老的19 两栖类也全部灭绝,
20
蕨类植物明显衰退
中生代末期 盛极一时的21 恐龙灭绝,海洋中 50%以上的
22
无脊椎动物种类灭绝
1.判断正误。
(1)在中生代地层中可能发现恐龙化石。(√)
(2)古生代早期出现了森林生态系统。(×)
2.下列生物中,出现最早的是( )
A.爬行类 B.鸟类
C.两栖类 D.鱼类
答案 D
解析 爬行动物和鸟类出现于中生代;古生代后期出现两栖类动物;古生代
中期出现鱼类。
3.生物灭绝说明了什么?
提示 在环境演变过程中,出现了一些不利于生物生存的环境,导致了某些
生物物种的衰退和灭绝。生物灭绝说明了整体环境的演变对某一自然地理要素...
【热点链接】 中新网北京 2020 年 4 月 4 日电 记者从中国科学院古脊椎
动物与古人类研究所(中科院古脊椎所)获悉,该所对中国发现的第一具较完整的翼
龙化石骨架——魏氏准噶尔翼龙的颚区研究获得新进展:发现准噶尔翼龙在颚区
的主要特征变化集中在翼骨的形态上,并通过喙、牙齿等相关研究,进一步佐证
准噶尔翼龙具有挖掘捕食泥沙中贝壳类食物等生活习性。研究化石的主要意义有
哪些?
提示 研究地质年代;推测古地理环境;研究生物进化等。
课程标准 学业质量标准 核心素养定位
运用地质年代表
等资料,简要描
述地球的演化历
程。
水平 1:观察影像、化石、景观图,
认识地层和化石及其关系;运用地
质年代表,说明地质年代的划分。
水平 2:观察地层示意图,说明其
特征;根据地质资料,描述地球演
化的阶段性。
水平 3:根据相关资料,对比地质
事件的异同,归纳地球演化史,说
明地层和化石的意义。
水平 4:根据图表资料,探讨古地
理环境,探讨地理环境与生命的起
源和发展的关系。
人地协调观:通过探讨生
命演化与地理环境的关系,
认识人类与地理环境协调
发展的必然性。
综合思维:分析地层、化
石与古地理环境的关系,
说明地理环境变迁与生物
进化的关系。
地理实践力:观察地层和
化石,说明其特征和古地
理环境;考察学校附近地
质环境。
一 地层和化石
1.地层
(1)概念:地层是地壳上部呈带状展布的01 层状岩石或
02
堆积物。
(2)意义:记录03 地球历史的“书页”。
2.化石
(1)概念:地层中的化石,多数是古生物的04 遗体,如贝壳、骨骼等;少数是
古生物活动的05 遗迹,如足印、粪便等。
(2)意义:不同时代的地层一般含有06 不同的化石,而相同时代的地层往往保
存着07 相同或近似的化石。这样,我们就可以根据地层中保存下来的化石,来确
定地层的08 时代和
09
顺序。
3.根据地层组成物质的性质和化石特征,可以追溯地层沉积时的10 环境特征。
1.判断正误。
(1)地层是地球演化历史的物质记录。(√)
(2)古生物都能保存下来成为化石。(×)
2.下列地层或化石指示浅海环境的是( )
A.红色岩层 B.黑色页岩
C.珊瑚化石 D.破碎的贝壳
答案 C
解析 珊瑚生长在温暖的浅海,故珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境。
3.研究地层和化石有什么意义?
提示 地壳在发展过程中形成了各个地层,地层中还保存有化石。通过研究
地层和化石,可以恢复地球历史,确定地质年代。另外,研究地层还可以重塑古
地理环境。
二 地球的演化史
1.前寒武纪的生物演化
时期 生物演化
冥古宙 01 初生地球阶段,地球经历了复杂而有序的发育与变化
太古宙 出现02 最原始的生物
元古宙 除03 单细胞生物外,还出现了藻类、海绵等低等的
04
多细胞生物
2.显生宙时期的生物演化
时期 生物演化
早期 海生05 无脊椎动物空前繁盛
中期 出现了06 脊椎动物——鱼类
古
生
代 后期 一部分鱼类逐渐演化成07 两栖类,动物从海洋向
08
陆地发展
中后期 09 蕨类植物繁生
中生代
10
爬行动物盛行,恐龙繁生;空中出现
11
始祖鸟,爬行动物的一支
开始向鸟类发展;12 裸子植物迅速发展
新生代
13
哺乳动物和
14
被子植物大发展,出现
15
灵长类;第四纪出现了
16
人类,是生物演化史上的重大飞跃
3.两次全球性生物灭绝时期
时间 灭绝生物
古生代末期
60%以上的17 海生无脊椎动物种类灭绝,脊椎动物中的
18
原始鱼类
和古老的19 两栖类也全部灭绝,
20
蕨类植物明显衰退
中生代末期 盛极一时的21 恐龙灭绝,海洋中 50%以上的
22
无脊椎动物种类灭绝
1.判断正误。
(1)在中生代地层中可能发现恐龙化石。(√)
(2)古生代早期出现了森林生态系统。(×)
2.下列生物中,出现最早的是( )
A.爬行类 B.鸟类
C.两栖类 D.鱼类
答案 D
解析 爬行动物和鸟类出现于中生代;古生代后期出现两栖类动物;古生代
中期出现鱼类。
3.生物灭绝说明了什么?
提示 在环境演变过程中,出现了一些不利于生物生存的环境,导致了某些
生物物种的衰退和灭绝。生物灭绝说明了整体环境的演变对某一自然地理要素...