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- 2023-04-07 17:04:02 发布
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只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
1
课时 2 把握思维的奥妙
[考纲传真] 1.物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式。2.
意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现。3.客观规律与意识的能动作用：
尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发、实事求是。
考点 1| 物质决定意识
全国卷 5年 2考 命题揭秘导航
2016·全国丙卷·23,4分
2013·全国卷Ⅱ·23,4分
本考点属于命题的重要考点，主要结合古今中外的典型事
例、人类探究世界的成果等，考查对意识的内容和形式、
意识与人脑的关系等知识的理解。复习时，以对细节知识
的深入、准确理解为主。
第 1步——[基础梳理]
1．意识的起源：意识是①物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产
物，而且是②社会发展的产物。
2．意识的生理基础：意识是③人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动
的物质器官，具有产生意识的④生理基础。
3．意识的内容与形式：意识是客观存在的⑤主观映象。意识的内容是⑥客观的，意识
的形式是⑦主观的。
提醒 人脑≠大脑、反映≠反应、客观存在≠客观实在。
第 2步——[重难突破]
1．主观与客观结合，深入把握意识的本质
意识的本质是客观存在在人脑中的反映。意识具有内容的客观性和形式的主观性。
(1)内容的客观性：无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，
都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加
工改造的结果。
(2)形式的主观性
①从意识的主观形式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整
体系。
②从意识的主观差别上看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知
识水平等的差异，会产生不同的反映。
③从意识的主观特征上看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真
实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映。
[点拨] 把握意识本质问题要明确三个“并不意味着”：(1)意识依赖于物质，并不意
只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
2
味着意识是对物质的被动反映。
(2)意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识。
(3)意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事
物。
2．三个角度着手，全面理解物质决定意识
(1)从时间上看：先有物质后有意识，物质是本原的，意识是派生的。
(2)从性质上看：物质第一性、意识第二性，世界的本质是物质、世界统一于物质，物
质是本原的，意识是派生的。
(3)从地位上看：物质决定意识，意识依赖于物质。
[点拨] 注意理解以下问题：
物质决定意识，不是说意识与物质始终、完全地保持一致。对同一物质形态，人们可以
作出正、误等不同性质的反映，可以作出深、浅等不同层次的反映，可以从不同立场、角度
作出不同的反映。这都体现物质决定作用的对立面，即意识的能动作用。
第 3步——[命题探究]
命题点 1 意识的起源
[典例 1] (2015·福建高考·34)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意
识产生的历史演进顺序的选项是( )
①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主
A．①→②→④→③ B．②→①→④→③
C．③→①→④→② D．①→④→②→③
A [本题的题眼是“正确反映意识产生的历史演进顺序”。意识产生的历史演进顺序为：
一切物质的反应特性——生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)。①是非生命物质的反应
特性，②是生物(植物)刺激感应特性，③是人脑的机能，④是低等动物的感觉。因此意识的
正确演进顺序为①→②→④→③。]
意识产生的顺序，注意其影响因素的所属范围的变化，即由大趋小。先是最大的物质范
畴，再到生物范畴，最后到人类范畴。
[对点训练 1] 以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来，科
学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，
植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统
的反应方式非常相似。植物“记住”...
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课时 2 把握思维的奥妙
[考纲传真] 1.物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式。2.
意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现。3.客观规律与意识的能动作用：
尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发、实事求是。
考点 1| 物质决定意识
全国卷 5年 2考 命题揭秘导航
2016·全国丙卷·23,4分
2013·全国卷Ⅱ·23,4分
本考点属于命题的重要考点，主要结合古今中外的典型事
例、人类探究世界的成果等，考查对意识的内容和形式、
意识与人脑的关系等知识的理解。复习时，以对细节知识
的深入、准确理解为主。
第 1步——[基础梳理]
1．意识的起源：意识是①物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产
物，而且是②社会发展的产物。
2．意识的生理基础：意识是③人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动
的物质器官，具有产生意识的④生理基础。
3．意识的内容与形式：意识是客观存在的⑤主观映象。意识的内容是⑥客观的，意识
的形式是⑦主观的。
提醒 人脑≠大脑、反映≠反应、客观存在≠客观实在。
第 2步——[重难突破]
1．主观与客观结合，深入把握意识的本质
意识的本质是客观存在在人脑中的反映。意识具有内容的客观性和形式的主观性。
(1)内容的客观性：无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，
都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加
工改造的结果。
(2)形式的主观性
①从意识的主观形式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整
体系。
②从意识的主观差别上看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知
识水平等的差异，会产生不同的反映。
③从意识的主观特征上看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真
实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映。
[点拨] 把握意识本质问题要明确三个“并不意味着”：(1)意识依赖于物质，并不意
只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
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味着意识是对物质的被动反映。
(2)意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识。
(3)意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事
物。
2．三个角度着手，全面理解物质决定意识
(1)从时间上看：先有物质后有意识，物质是本原的，意识是派生的。
(2)从性质上看：物质第一性、意识第二性，世界的本质是物质、世界统一于物质，物
质是本原的，意识是派生的。
(3)从地位上看：物质决定意识，意识依赖于物质。
[点拨] 注意理解以下问题：
物质决定意识，不是说意识与物质始终、完全地保持一致。对同一物质形态，人们可以
作出正、误等不同性质的反映，可以作出深、浅等不同层次的反映，可以从不同立场、角度
作出不同的反映。这都体现物质决定作用的对立面，即意识的能动作用。
第 3步——[命题探究]
命题点 1 意识的起源
[典例 1] (2015·福建高考·34)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意
识产生的历史演进顺序的选项是( )
①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主
A．①→②→④→③ B．②→①→④→③
C．③→①→④→② D．①→④→②→③
A [本题的题眼是“正确反映意识产生的历史演进顺序”。意识产生的历史演进顺序为：
一切物质的反应特性——生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)。①是非生命物质的反应
特性，②是生物(植物)刺激感应特性，③是人脑的机能，④是低等动物的感觉。因此意识的
正确演进顺序为①→②→④→③。]
意识产生的顺序，注意其影响因素的所属范围的变化，即由大趋小。先是最大的物质范
畴，再到生物范畴，最后到人类范畴。
[对点训练 1] 以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来，科
学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，
植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统
的反应方式非常相似。植物“记住”...