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- 2023-04-07 16:44:01 发布
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只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
1
课时 3 文化建设的中心环节
[考纲传真] 1.思想道德建设在文化建设中的地位。 2.建设社会主义核心价值体系。
3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范。 4.思想道德修养与科学文化修养。
考点 1| 加强社会主义思想道德建设
全国卷 5年 4考 命题揭秘导航
2016·全国丙卷·21,4分
2015·全国卷Ⅰ·20,4分
2015·全国卷Ⅰ·39(1),12分
2013·全国卷Ⅱ·39(2)(3),12分
本考点属于命题的高频考点,主要结合时政热点、
社会焦点考查核心价值观等知识的理解和运用,
选择题和主观题兼顾。复习时,注意细节知识的
准确表述,注意梳理核心价值观、思想道德建设
与其他知识的关系。
第 1步——[基础梳理]
1.思想道德建设在文化建设中的地位
(1)地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个①中心环节。
(2)要求:深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模
范②常态化。
提醒 发展中国特色社会主义文化的中心环节是思想道德建设,而不是坚持马克思主义
的指导地位、建设社会主义核心价值体系、发展教育事业等。
2.建设社会主义核心价值体系
(1)社会主义核心价值体系
a.地位:是社会主义意识形态的③本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同④思想
道德基础。
b.基本内容:坚持⑤马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以
爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。
(2)社会主义核心价值观
a.地位:是社会主义核心价值体系的⑥内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,
与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
b.基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、
法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(3)要求
a.加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
2
价值观作为凝魂聚气、强基固本的⑦基础工程。
b.必须用社会主义核心价值体系⑧引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容
多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
c.必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿
于社会生活方方面面,从根本上提高国家文化软实力。
3.全面提高公民道德素质
(1)原因:全面提高⑨公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。
(2)要求
a.要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、
家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
b.建设社会主义核心价值体系,树立⑩社会主义荣辱观。
提醒 注意区分两个任务:培育“四有”公民是发展中国特色社会主义文化、建设社会
主义精神文明的根本任务,全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。
第 2步——[重难突破]
1.建设社会主义核心价值体系与培育和践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观
基本
内容
坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社
会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的
民族精神和以改革创新为核心的时代精神,
倡导社会主义荣辱观
国家层面的价值目标:富强、民主、文
明、和谐。
社会层面的价值取向:自由、平等、公
正、法治。
个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚
信、友善
区别
地位
是社会主义意识形态的本质体现,是全国各
族人民团结奋斗的共同思想道德基础
是社会主义核心价值体系的内核,与中
国特色社会主义发展要求相契合,与中
华优秀传统文化和人类文明优秀成果
相承接
联系 社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主
义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中
表达
[点拨] 社会主义核心价值体系的内容及地位
2.全面理解加强思想道德建设的原因...
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课时 3 文化建设的中心环节
[考纲传真] 1.思想道德建设在文化建设中的地位。 2.建设社会主义核心价值体系。
3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范。 4.思想道德修养与科学文化修养。
考点 1| 加强社会主义思想道德建设
全国卷 5年 4考 命题揭秘导航
2016·全国丙卷·21,4分
2015·全国卷Ⅰ·20,4分
2015·全国卷Ⅰ·39(1),12分
2013·全国卷Ⅱ·39(2)(3),12分
本考点属于命题的高频考点,主要结合时政热点、
社会焦点考查核心价值观等知识的理解和运用,
选择题和主观题兼顾。复习时,注意细节知识的
准确表述,注意梳理核心价值观、思想道德建设
与其他知识的关系。
第 1步——[基础梳理]
1.思想道德建设在文化建设中的地位
(1)地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个①中心环节。
(2)要求:深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模
范②常态化。
提醒 发展中国特色社会主义文化的中心环节是思想道德建设,而不是坚持马克思主义
的指导地位、建设社会主义核心价值体系、发展教育事业等。
2.建设社会主义核心价值体系
(1)社会主义核心价值体系
a.地位:是社会主义意识形态的③本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同④思想
道德基础。
b.基本内容:坚持⑤马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以
爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。
(2)社会主义核心价值观
a.地位:是社会主义核心价值体系的⑥内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,
与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
b.基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、
法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(3)要求
a.加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
2
价值观作为凝魂聚气、强基固本的⑦基础工程。
b.必须用社会主义核心价值体系⑧引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容
多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
c.必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿
于社会生活方方面面,从根本上提高国家文化软实力。
3.全面提高公民道德素质
(1)原因:全面提高⑨公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。
(2)要求
a.要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、
家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
b.建设社会主义核心价值体系,树立⑩社会主义荣辱观。
提醒 注意区分两个任务:培育“四有”公民是发展中国特色社会主义文化、建设社会
主义精神文明的根本任务,全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。
第 2步——[重难突破]
1.建设社会主义核心价值体系与培育和践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观
基本
内容
坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社
会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的
民族精神和以改革创新为核心的时代精神,
倡导社会主义荣辱观
国家层面的价值目标:富强、民主、文
明、和谐。
社会层面的价值取向:自由、平等、公
正、法治。
个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚
信、友善
区别
地位
是社会主义意识形态的本质体现,是全国各
族人民团结奋斗的共同思想道德基础
是社会主义核心价值体系的内核,与中
国特色社会主义发展要求相契合,与中
华优秀传统文化和人类文明优秀成果
相承接
联系 社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主
义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中
表达
[点拨] 社会主义核心价值体系的内容及地位
2.全面理解加强思想道德建设的原因...