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- 2023-04-07 14:48:01 发布
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只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
1
高考政治选择题解题方法
一、解题的基本要求
1.掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。
2.仔细阅读与分析题干 ,明确题干的要求和规定是进行选择的出发点。因此,在平时的训练中
必须养成认真分析题干的习惯,反复阅读题干材料,吃透题干精神。
3.坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂
钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项,才能做到准确无误
的选择。
二、解题的基本思路
解答政治选择题应遵循“先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢”的原则。所谓审题,就是
透彻地理解、弄懂题目的含义,找出题目的意向性的过程。这是解题的前提条件,它包括审题干和
审题肢两个方面的内容。要做到“三审”。
1.审题干(即审查题干,确定题干的规定性)
读懂题干。这是前提,也是常识。在审题干过程中,首先要明确以下三点要求:
(1)题干的选择方向,是正向还是反向选择(如不正确、不包括、无关、不同点等)
(2)审题意,即抓住题目立意,全面理解题意。在审题意中要注意:抓住中心词和中心句,长题
干要读短,短题材要读长,除了题目设问时有明确的指向性,其他的都必须把材料作为一个整体来
认识,不可断章取义。抓住材料中心的基本方法是浓缩。对复杂单句,主谓宾即为材料中心;对复
句或是段落,第一层逻辑关系即为中心意思。
(3)审范围(即审角度,题干的限定性、指向性。)要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的
规定性, 以便确定题干规定性的知识范围。
例如时空范围的规定性是“现阶段”,还是“历史上” ;是“社会主义民主”,还是“资本主义
民主”。
又如内容范围的规定性是“经济生活”,还是“政治生活”或“哲学生活” ;是唯物论、辩证法、
认识论还是人生观、价值观;是有关“社会主义市场经济方面的知识”内容,还是有关“国家制度
方面的知识”内容。
再如逻辑方面的规定性是以果寻因,还是以因求果 ;是找区别点,还是要找共同点等。
(4)审题眼(即关键词。)它确定了题干内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才
有目标。
关键词在题干中有表明行为主体,核心事件的,如“国家、企业、劳动者、党、政府、人大代表、
中华文化、文化修养、物质、认识、矛盾等”;有的在题干的最后一句话中, 如 “范围关键词” :
经济学道理……、哲学道理……等。“内容关键词”:措施是……、制度是……等。 “形容词关键
词”:根本……、主要……等。 “动词关键词” :表明……、说明 …、体现……等。立意和关
键词相结合, 对做难度稍大的题目有较大的帮助。
审题时可以用笔在试卷上把关键词、关键语句勾画出来。
2.审题肢(即审查题肢,明确选项本身正误)
审题肢,就是判断题本身的正误,排除误肢(反向选择除外),确定题肢的角度和层次的过程。在一
般情况下,如果题肢本身说法错误,可先直接排除(逆向选择题除外)。只有这样,才能依据题干的
规定性对各个题肢进行正确的鉴别。
3.审题干与题肢的关系,(即审查题肢是否与题干存在必然联系。)
要运用所学知识,将题干与题肢一一相对照,认真思考和仔细分析题肢与题干间的内在联系,
即题肢是否符合题干的要求和规定性。根据题干的规定性对各个题肢作出鉴别。可以分三步走:
首先确定题肢本身是否正确,把那些本身错误的题肢先剔除掉;
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
2
其次确定哪些题肢与题干有关,把那些虽然本身正确,但同题干无关的题肢剔除掉;
第三是辨明哪些题肢是与题干相符的,只有题肢与题干相符才能选,仅仅是相关而不相符的或无
关的都不选。
三、解题的方法
1.基本方法
选择解题的基本方法有以下三种。
(1)直接判定。用于相当容易而且有准确把握。如一些概念型题目,以考察大家对基本原理的记
忆情况。
(2)排除法。基本思路是先抓住题肢的关键词,排除错误选项;再抓住题干的关键词,排除无关
选项。
具体来说排除法有以下几种方式:
①排误法:排除题肢本身表述错误或部分错误的题肢,但...
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高考政治选择题解题方法
一、解题的基本要求
1.掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。
2.仔细阅读与分析题干 ,明确题干的要求和规定是进行选择的出发点。因此,在平时的训练中
必须养成认真分析题干的习惯,反复阅读题干材料,吃透题干精神。
3.坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂
钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项,才能做到准确无误
的选择。
二、解题的基本思路
解答政治选择题应遵循“先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢”的原则。所谓审题,就是
透彻地理解、弄懂题目的含义,找出题目的意向性的过程。这是解题的前提条件,它包括审题干和
审题肢两个方面的内容。要做到“三审”。
1.审题干(即审查题干,确定题干的规定性)
读懂题干。这是前提,也是常识。在审题干过程中,首先要明确以下三点要求:
(1)题干的选择方向,是正向还是反向选择(如不正确、不包括、无关、不同点等)
(2)审题意,即抓住题目立意,全面理解题意。在审题意中要注意:抓住中心词和中心句,长题
干要读短,短题材要读长,除了题目设问时有明确的指向性,其他的都必须把材料作为一个整体来
认识,不可断章取义。抓住材料中心的基本方法是浓缩。对复杂单句,主谓宾即为材料中心;对复
句或是段落,第一层逻辑关系即为中心意思。
(3)审范围(即审角度,题干的限定性、指向性。)要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的
规定性, 以便确定题干规定性的知识范围。
例如时空范围的规定性是“现阶段”,还是“历史上” ;是“社会主义民主”,还是“资本主义
民主”。
又如内容范围的规定性是“经济生活”,还是“政治生活”或“哲学生活” ;是唯物论、辩证法、
认识论还是人生观、价值观;是有关“社会主义市场经济方面的知识”内容,还是有关“国家制度
方面的知识”内容。
再如逻辑方面的规定性是以果寻因,还是以因求果 ;是找区别点,还是要找共同点等。
(4)审题眼(即关键词。)它确定了题干内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才
有目标。
关键词在题干中有表明行为主体,核心事件的,如“国家、企业、劳动者、党、政府、人大代表、
中华文化、文化修养、物质、认识、矛盾等”;有的在题干的最后一句话中, 如 “范围关键词” :
经济学道理……、哲学道理……等。“内容关键词”:措施是……、制度是……等。 “形容词关键
词”:根本……、主要……等。 “动词关键词” :表明……、说明 …、体现……等。立意和关
键词相结合, 对做难度稍大的题目有较大的帮助。
审题时可以用笔在试卷上把关键词、关键语句勾画出来。
2.审题肢(即审查题肢,明确选项本身正误)
审题肢,就是判断题本身的正误,排除误肢(反向选择除外),确定题肢的角度和层次的过程。在一
般情况下,如果题肢本身说法错误,可先直接排除(逆向选择题除外)。只有这样,才能依据题干的
规定性对各个题肢进行正确的鉴别。
3.审题干与题肢的关系,(即审查题肢是否与题干存在必然联系。)
要运用所学知识,将题干与题肢一一相对照,认真思考和仔细分析题肢与题干间的内在联系,
即题肢是否符合题干的要求和规定性。根据题干的规定性对各个题肢作出鉴别。可以分三步走:
首先确定题肢本身是否正确,把那些本身错误的题肢先剔除掉;
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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其次确定哪些题肢与题干有关,把那些虽然本身正确,但同题干无关的题肢剔除掉;
第三是辨明哪些题肢是与题干相符的,只有题肢与题干相符才能选,仅仅是相关而不相符的或无
关的都不选。
三、解题的方法
1.基本方法
选择解题的基本方法有以下三种。
(1)直接判定。用于相当容易而且有准确把握。如一些概念型题目,以考察大家对基本原理的记
忆情况。
(2)排除法。基本思路是先抓住题肢的关键词,排除错误选项;再抓住题干的关键词,排除无关
选项。
具体来说排除法有以下几种方式:
①排误法:排除题肢本身表述错误或部分错误的题肢,但...