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  • 2023-04-07 09:44:02 发布

高考政治二轮复习增分策略考前回扣练十二、生活与哲学:联系观与发展观

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只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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十二、生活与哲学:联系观与发展

(一)联系观
1.联系的普遍性
(1)原理:联系是普遍的,世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
(2)方法论:要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
2.联系的客观性
(1)原理:联系是客观的,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
(2)方法论:①联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改
变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
3.联系的多样性
(1)原理:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。
(2)方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、
地点和条件为转移。
4.整体和部分的关系
(1)原理:整体和部分既有区别,又相互联系:①整体由部分构成,离开了部分,整体就不复
存在;部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能
起决定作用。②部分离不开整体,整体的功能、状态及其变化也会影响到部分。
(2)方法论:要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标。搞好局部,

只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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用局部的发展推动整体的发展。
5.系统优化方法
(1)原理:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,系统的基本特征是整体性、
有序性和内部结构的优化趋向。
(2)方法论:着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优
化趋向,用综合的思维方式来认识事物。
(二)发展观
1.发展的普遍性
(1)原理:世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性。
(2)方法论:要求我们用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。
2.发展的实质
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
3.发展的前进性与曲折性(发展的趋势)
(1)原理:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的。
(2)方法论:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心;又要做好充分的思想准备,不断
克服前进道路上的各种困难。
4.量变和质变(发展的状态)
(1)原理:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;
质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
(2)方法论:①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。②要果断地抓住时机,促成质变,
实现事物的飞跃和发展。
1.中国科学院青藏高原研究所联合国内外科学家,对过去 40多年来青藏高原和蒙古高原湖
泊变化模式及演化规律进行了系统的定量研究。通过系统研究揭示出,青藏高原湖泊扩张,
蒙古高原湖泊萎缩,其背后的主要成因是两高原各呈现暖湿化和暖干化的气候模式。上述结
论的得出告诉我们(  )
①事物的变化发展规律是可以被人类认识的 ②系统优化方法是人们正确认识事物的基础 
③联系有普遍性,每一事物都处于普遍联系中 ④科学实验是推动人类认识发展的强大动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 A
2.有些食物既可以食用,又可以药用。比如绿豆熬制成的绿豆汤,既是美味消暑佳品,又有
清热解毒、止渴利尿之功效。某些食物之所以能药食两用,是因为(  )
A.药物和食物都具有某种共同的属性

只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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B.人们在实践中发现了事物之间联系的多样性
C.食物和药物可以建立起具体的联系
D.事物的属性和功能是确定性与不确定性的统一
答案 C
3.在当今“互联网+”时代,万众创新把千千万万个“个脑”联接成创造力强大的“群脑”,
在智慧碰撞中催生奇妙创意,能更好满足多样化需求的供给,这正是中国发展巨大潜力所在。
这表明(  )
①整体统率着部分,部分要服从和服务于整体 ②人们能够根据自己的愿望创造事物之间的
联系 ③发挥主观能动性,人们可以建立有利于实践的具体联系 ④人为事物的联系是在主
客观条件相互作用下形成的
A.①② B...