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  • 2023-04-07 02:48:02 发布

2020届一轮复习人教A版专题24文化的继承性与文化发展(教学案)

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1.理解传统文化的特征,懂得如何正确对待传统文化。
2. 理解文化继承与发展的辩证关系、教育在文化传承中的作用,并掌握影响文化发展的重要因素。
一、传统文化的继承
1.传统文化的表现、特点和影响
(1)传统文化:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(2)传统文化的继承形式:
①传统习俗的继承。传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之
一。
②传统建筑的继承。建筑是凝固的艺术,中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承。中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承。中国传统思想,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
(3)传统文化的特点:
(4)传统文化的影响(作用):,①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。,②传统文化如果能顺应社会
生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不
变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
2.对待传统文化的正确态度
(1)必要性:①一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺
发达。②每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。
(2)正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。具体地说,对待传统文化中符合社会发展
要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽
的东西必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

特别提示:对待传统文化,既不能搞“传统虚无主义”,全盘否定;也不能持“文化保守主义”,全盘继承。
传统文化的影响既有积极的一面,也有消极的一面。因为传统文化存在积极的作用而对其全盘肯定,或者
因为其存在消极的影响而对其全盘否定的思想和做法都是片面的。正确的态度是辩证地分析传统文化,分
辨其中的精华与糟粕,做到“取其精华,去其糟粕”。
【重点突破】
1.正确区分文化、传统文化和先进文化
(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化在本质上属于社会意识的范畴,是对
社会存在的反映。
(2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺
应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需要,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,则会
阻碍社会进步、妨害人的全面发展。
(3)先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会前进的精神动力,它在本质上是一定社会先进的经济
和政治在文化形态上的反映,同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。
文化是大范畴,包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传统文化中的精华部分,不包括其糟粕。
2.正确认识传统文化作用的两面性
(1)从传统文化自身看:先进的、健康的文化推动社会的发展,腐朽的落后的文化阻碍社会的发展。传统文
化既有精华,又有糟粕,所以我们只有做到取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用,才能发挥传统文
化的积极作用。
(2)从时代的需要看:文化由一定的经济、政治所决定,时代变革,社会政治经济发生变化,必然要求文化
与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁,不断融入时代元素,才能推动社会发展。如果一成不变,
反而会阻碍社会发展。
二、文化在继承中发展
1.文化继承与发展的关系,继承是发展的前提和基础,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两
个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
2.影响文化发展的主要因素

【重点突破】
1.比较——“取其精华,去其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新”
(1)区别:①内涵不同:“取其精华,去其糟粕”指的是要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨
其中的精华与糟粕;“推陈出新,革故鼎新”指的是在文化继承中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推
出体现时代精神的新文化。②强调的重点不同:“取其精华,去其糟粕”侧重于对待传统文化的正确态度,
是改造传统文化的过程;“推陈出新,革故鼎新”...