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  • 2023-04-06 21:36:02 发布

2020届一轮复习人教版必修三第三单元第六课我们的中华文化学案

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第 25 课 我们的中华文化
[课标要求] 感受中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优
秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,
植根于中国特色社会主义伟大实践。领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展
的重要意义。
[试判断]
1.汉字和史书典籍是中华文化的基本载体。(  )
分析:错误。汉字和史书典籍是中华文化“源远流长”的重要见证,汉字是中华文化的基本
载体。
2.拥有 3 000 多年历史的甲骨文正式入选《世界记忆名录》,体现了中华文化的博大精深。(  )
分析:错误。甲骨文入选《世界记忆名录》,见证了中华文化的源远流长。

3.汉字的发明,标志着人类进入文明时代。(  )
分析:错误。文字的发明,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,
发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。
4.中国古代科学技术长期处于世界前列是中华文化源远流长的重要体现。(  )
分析:错误。中国古代科学技术长期处于世界前列是中华文化博大精深的重要体现。
5.南方人偏爱咸粽子,北方人青睐甜粽子,这从侧面反映出中华文化具有民族性。(  )
分析:错误。南北方人端午习俗的不同从一个侧面反映出中华文化具有区域性特点,表明了
南北地区文化的差异。
6.中华文化是中华各地域民族文化的总和。(  )
分析:错误。中华文化是由中华各地域文化和中华各民族文化共同构成的。不能认为是各地
域和各民族文化的简单相加。
7.中华文化中各具特色的地域文化长期相互交流、借鉴、融合而日趋同一。(  )
分析:错误。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的
文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
8.中华文化源远流长的原因在于汉字和史书典籍。(  )
分析:错误。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证,中华文化源远流长的一个重要原
因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
9.文化的包容性是指在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(  )
分析:错误。文化的包容性是指求同存异和兼收并蓄。既能与其他民族文化和睦相处,又能
在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
10.中华文化的包容性有利于增强对其他民族文化的认同,对本民族文化的理解。(  )
分析:错误。中华文化的包容性有利于增强对本民族文化的认同,对其他民族文化的理解。
核心考点一 中华文化的基本特征                   
1.源远流长的见证
汉字 史书典籍
作用
汉字为书写中华文化,传承中华文明,
发挥了巨大的作用,是中华文明的重
要标志
是中华文化一脉相传的重要见证
意义 为书写中华文化,传承中华文明,发 将大量的史实记载下来,将丰富的史

挥了巨大的作用 料积累起来
特点
汉字文化内涵丰富,今天为中华各族
人民所通用,是中华文明的重要标志
规模之大、存留之丰,为世界所仅有
2.博大精深的表现
独特性
中华文化独树一帜,独领风骚。中华文化中的文学艺术和科学技术,为
世界文明的进步作出了重要贡献,在世界文学艺术宝库中占有重要位置
区域性
一方水土,一方文化。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社
会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显
的区域特征
民族性
中华之瑰宝,民族之骄傲。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文
化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献
提醒 区分源远流长和博大精深
源远流长 博大精深
角度
从中华文化历史悠久(纵向)的角
度来说的
从中华文化的内涵丰富、厚重(横
向)的角度来说的
侧重点
侧重从动态上,即中华文化发展
的轨迹上说明中华文化的特征
侧重从静态上,即中华文化的内
涵上说明中华文化的特征
见证或表现 汉字和史书典籍 独特性、区域性、民族性
3.中华各民族对中华文化的贡献
贡献
中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。中
华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。各民族的
文化相互交融、相互促进,共同熔铸...