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  • 2023-04-06 12:16:01 发布

2020届一轮复习人教A版新课标文化生活第二课文化对人的影响讲义

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第二课 文化对人的影响
[




标]
1.把握 2 个来源、2 个表现、2 个特点
——文化对人的影响的来源、表现、
特点
2.理解 3 个作用——优秀文化塑造人
生[建知识体系]
[




养]
1.科学精神——分清不同性质的文化
对人有不同的影响,要积极参加健康
向上的文化活动,树立正确的世界观、
人生观和价值观
2.公共参与——通过对文化对人的影
响的来源及表现、文化对人的影响的
特点、优秀文化塑造人生等知识的把
握,培养考生的公共参与意识和文化
自觉与文化自信
第一框 感受文化影响
一、文化对人的影响的来源及表现
1.来源
文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。
2.表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
二、文化对人的影响的特点
1.潜移默化

(1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。
(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
2.深远持久
(1)文化对人们交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。
(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,它们一经形成,就具有确定的方向性,对人的综
合素质和终身发展产生深远持久的影响。
一、判断题
1.处在较好的文化环境中就能形成较高的文化素养。(×)
提示:处在较好的文化环境中有利于形成较高的文化素养,但并非一定能形成较高的文化素养。
2.文化决定人们的交往行为和交往方式。(×)
提示:文化影响人们的交往行为和交往方式。
3.积极参加文化活动,是培养健全人格的重要途径。(×)
提示:积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径。
二、选择题
4.《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁
义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了(  )
A.文化影响人的实践活动
B.商业贸易促进文化发展
C.文化对经济发展起推动作用
D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
解析:选 A 材料中“诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核”,体现
了文化影响人的实践活动,A 项符合题意;B 项与题意不符;C 项错误,优秀文化对经济发展起推动作用;D
项说法不准确,鲁商文化只是齐鲁文化的一部分。
5.在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言《红高粱》中,我们领略了
其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明(  )
A.文化对人的影响深远持久
B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用
C.不同地域的文化渐趋融合
D.文化的力量集中表现为民族精神的力量
解析:选 A “故乡是作家摆脱不了的存在”,突出了文化对人影响的深刻程度,是无法抹去的,故 A 项符合
题意;题干强调的是文化对人的影响,没有体现文化和经济的关系,也没有体现文化和民族精神的关系,故
B、D 两项与题干无关,排除;题干反映了不同地域文化对人影响的差异性,而不是文化渐趋融合,故 C 项
不符合题意,排除。
文化对人的影响的表现、特点

[例 1] (2018·江苏高考)有调查显示,许多来华的外国人都喜欢上了中国。当被问及原因时,他们表示,不仅
在于中国的“生活便利”和“人民友好”,还在于从中国文化中找到了“归属感”。有两位外国歌手还根据自
己行走中国的体验,创作了歌曲《I'm going to China》并走红网络。由此可见(  )
A.文化影响人的认识活动
B.优秀文化促进人的全面发展
C.文化增强人的精神力量
D.优秀文化提高人的审美素养
[解析] 许多来华的外国人都喜欢上了中国的原因在于中国的“生活便利”和“人民友好”,更在于他们从中
国文化中找到了“归属感”,这体现了文化对人的认识活动的影响,A 项正确;B、D 两项排除,材料体现的
是文化对人的认识活动的影响,没有涉及优秀文化对人的全面发展和审美素养的影响;C 项错误,文化有精
华和糟粕之分,优秀文化增强人的精神力量。
[答案] A
[例 2] (2018·天津高考)近期,一档别具匠心的电...