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- 2023-04-06 10:04:02 发布
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第 40 课 实现人生的价值
[考点展示] 价值和价值观；价值观的导向作用(2014、2016、2017·选择，2012·探究)；价值
判断与价值选择(2013、2015、2018·选择，2017·简析)；价值的创造与实现(2013·选择)；树立
正确的人生观和价值观(2013·选择)。
[试判断]
1．获得的回报越多，人生价值越大。( )
分析：错误。人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，不在于回报的多少。
2．人生的真正价值是贡献与索取的统一。( )
分析：错误。人生价值是贡献与索取的统一，人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。
3．价值观具有正确导向作用。( )
分析：错误。正确的价值观才会具有正确的价值导向作用。
4．价值观念决定人的行为选择。( )
分析：错误。价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而
非决定作用。
5．遵循社会发展的客观标准是最高的价值标准和价值追求。( )
分析：错误。人民群众的利益是最高的价值标准，维护人民的利益是最高的价值追求。
6．正确的价值判断和价值选择往往因人而异，所以没有客观的评价标准。( )
分析：错误。价值判断和价值选择因人而异，具有主体差异性，但正确的价值判断和价值选
择具有客观标准，不因人而异。
7．人生价值的实现取决于客观条件。( )
分析：错误。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，人生价值的实现需要具备相应的
主客观条件。
8．充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。( )
分析：错误。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生
的根本途径。
9．充分发挥主观能动性就能实现人生价值。( )
分析：错误。实现人生价值需要满足客观条件和主观条件，发挥主观能动性说明满足和发挥
了主观条件，但缺少客观条件的基础仍然不能实现人生价值。
10．人生理想源于现实，高于现实，定会成为现实。( )
分析：错误。理想源于现实，高于现实，但不一定会成为现实。
考点 1 价值和价值观
(1)价值：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属
性。哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。商品使用
价值、政治价值、文化价值、社会价值、生态价值等是其体现。
(2)价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本
观点，这就是价值观。
(3)人的价值的内涵及评价：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自
己的活动满足社会、他人和自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。评价一
个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
点拨 评价一个人的价值主要看其社会价值，体现了矛盾的主次方面辩证关系原理。
典例 1 (2018·江苏学测)某公交司机在等红灯的空隙，拿出盒饭扒了几口，待绿灯亮起，他
放下盒饭启动车辆。对这一行为，“理想派”能体谅司机职业的辛苦，“质疑派”则担心抢时
间吃饭会带来安全隐患。这表明( )
A．价值判断是在价值选择的基础上作出的
B．价值判断受人们观察问题角度的影响
C．人们的价值观会随着时间的变化而不同
D．正确的价值观才能指导人生的道路
答案 B
解析 面对某公交司机的行为，“理想派”和“质疑派”作出了不同的价值判断和价值选择，
体现了价值判断和价值选择具有主体差异性，B 入选；A 表述错误，价值选择是在价值判断
的基础上作出的；C 体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，与材料无关；D 表述绝对
化，错误的价值观也能指导人生。
跟踪训练 1 (2019·徐州期中)金庸的作品浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文
化的内涵。他运用武侠这一大众喜闻乐见的题材，抒写世道人心，吸引、感染、滋养着读者
的心灵。这告诉我们( )
①继承和发展是同一个过程的两个方面
②每个人都是历史活动的参与者
③人们的生活离不开有价值的事物
④满足主体需要就会得到社会承认
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 A
解析 “金庸的作品浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文化的内涵，运用武侠
这一大众喜闻乐见的题材，”...
[考点展示] 价值和价值观；价值观的导向作用(2014、2016、2017·选择，2012·探究)；价值
判断与价值选择(2013、2015、2018·选择，2017·简析)；价值的创造与实现(2013·选择)；树立
正确的人生观和价值观(2013·选择)。
[试判断]
1．获得的回报越多，人生价值越大。( )
分析：错误。人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，不在于回报的多少。
2．人生的真正价值是贡献与索取的统一。( )
分析：错误。人生价值是贡献与索取的统一，人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。
3．价值观具有正确导向作用。( )
分析：错误。正确的价值观才会具有正确的价值导向作用。
4．价值观念决定人的行为选择。( )
分析：错误。价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而
非决定作用。
5．遵循社会发展的客观标准是最高的价值标准和价值追求。( )
分析：错误。人民群众的利益是最高的价值标准，维护人民的利益是最高的价值追求。
6．正确的价值判断和价值选择往往因人而异，所以没有客观的评价标准。( )
分析：错误。价值判断和价值选择因人而异，具有主体差异性，但正确的价值判断和价值选
择具有客观标准，不因人而异。
7．人生价值的实现取决于客观条件。( )
分析：错误。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，人生价值的实现需要具备相应的
主客观条件。
8．充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。( )
分析：错误。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生
的根本途径。
9．充分发挥主观能动性就能实现人生价值。( )
分析：错误。实现人生价值需要满足客观条件和主观条件，发挥主观能动性说明满足和发挥
了主观条件，但缺少客观条件的基础仍然不能实现人生价值。
10．人生理想源于现实，高于现实，定会成为现实。( )
分析：错误。理想源于现实，高于现实，但不一定会成为现实。
考点 1 价值和价值观
(1)价值：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属
性。哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。商品使用
价值、政治价值、文化价值、社会价值、生态价值等是其体现。
(2)价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本
观点，这就是价值观。
(3)人的价值的内涵及评价：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自
己的活动满足社会、他人和自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。评价一
个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
点拨 评价一个人的价值主要看其社会价值，体现了矛盾的主次方面辩证关系原理。
典例 1 (2018·江苏学测)某公交司机在等红灯的空隙，拿出盒饭扒了几口，待绿灯亮起，他
放下盒饭启动车辆。对这一行为，“理想派”能体谅司机职业的辛苦，“质疑派”则担心抢时
间吃饭会带来安全隐患。这表明( )
A．价值判断是在价值选择的基础上作出的
B．价值判断受人们观察问题角度的影响
C．人们的价值观会随着时间的变化而不同
D．正确的价值观才能指导人生的道路
答案 B
解析 面对某公交司机的行为，“理想派”和“质疑派”作出了不同的价值判断和价值选择，
体现了价值判断和价值选择具有主体差异性，B 入选；A 表述错误，价值选择是在价值判断
的基础上作出的；C 体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，与材料无关；D 表述绝对
化，错误的价值观也能指导人生。
跟踪训练 1 (2019·徐州期中)金庸的作品浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文
化的内涵。他运用武侠这一大众喜闻乐见的题材，抒写世道人心，吸引、感染、滋养着读者
的心灵。这告诉我们( )
①继承和发展是同一个过程的两个方面
②每个人都是历史活动的参与者
③人们的生活离不开有价值的事物
④满足主体需要就会得到社会承认
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 A
解析 “金庸的作品浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文化的内涵，运用武侠
这一大众喜闻乐见的题材，”...