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- 2023-04-06 04:40:02 发布
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第二十六课时 坚持中国特色社会主义文化发展道路
培养担当民族复兴大任的时代新人 （含第九、十课内容）
【分析考情 扫描考向】
考试大纲说考点 四年考卷析命题
考点展示 学习目标 真题分布 背景追踪 核心素养
①识记：中国
特色社会主义
文化的含义
2018·04 月
浙江，25
通过 2017 年我国电影
票房收入情况，考查建
设社会主义文化强国的
相关知识（选择题Ⅰ）
科学精神：科
学分析我国
文化产业发
展状况
②理解：建设
社会主义文化
强国的必由之
路 2017·04 月
浙江，7
考查建设社会主义文化
强国的必由之路（判断
题）
政治认同：认
同中国特色
社会主义文
化发展道路
2016·10 月
浙江，7
结合增强全民族文化创
造活力，考查文化自信
和文化自觉（判断题）
科学精神：准
确理解文化
自觉和文化
自信的作用
走中国特
色社会主
义文化发
展道路
③理解：我们
的文化自觉和
文化自信
2015·10 月
浙江，27
通过对传统思想进行富
有时代特征的解读，考
查文化自信和文化自觉
（选择题Ⅰ）
政治认同：增
强文化自信
与文化自觉
科学精神：准
确理解文化
自觉和文化
自信的作用
建设社会
主义精神
文明
理解：发展教
育、科学、文
化事业的必要
性
2017·04 月
浙江，39（1）
结合 W 市由志愿者负
责管理、维护的公共图
书阅览空间——城市书
房，考查发展文化事业
的意义（综合题）
科学精神：正
确认识发展
文化事业的
意义
①理解：发展
中国特色社会
主义文化必须
抓住的中心环
节
2015·10 月
浙江，7
直接考查中国特色社会
主义文化建设的中心环
节（判断题）
科学精神：充
分认识思想
道德建设的
重要性
②应用：大力
建设社会主义
核心价值体系
2017·11 月
浙江，26
结合民法总则中被俗称
为“好人法”的规定，
考查社会主义核心价值
体系建设（选择题Ⅰ）
政治认同：认
同社会主义
核心价值体
系
2018·04 月
浙江，7
结合思想道德建设，考
查诚信建设的重要性
（判断题）
科学精神：认
清思想道德
建设的重点
参与意识：提
高自觉践行
诚信建设的
自觉性
2017·04 月
浙江，26
结合第一届全国文明家
庭评选表彰活动，考查
如何全面提高公民道德
素质（选择题Ⅰ）
加强思想
道德建设
③理解：全面
提高公民道德
素质
2016·10 月
浙江，26
结合中国好人榜评选活
动，考查如何加强道德
建设，全面提高公民道
德素质（选择题Ⅰ）
政治认同：认
同社会主义
核心价值观
科学精神：树
立正确的人
生观、价值观，
形成正确的
价值取向
2016·04 月
浙江，27
结合退休教师韦思浩的
感人事迹，考查加强道
德建设，全面提高公民
道德素质（选择题Ⅰ）
公共参与：积
极参与社会
主义思想道
德建设
命题分析
预测
1.高频考点：推动社会主义文化繁荣兴盛、牢牢掌握意识形态工作领
导权、坚持社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观、加强
理想信念教育
2.命题预测：结合我国文化体制改革、文化强国战略、基层文化建设、
感动中国人物评选、践行核心价值观的具体措施，考查本课的相关知
识
考点一 中国特色社会主义文化的含义
中国特色社会主义文化就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代
中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族
的科学的大众的社会主义文化。
考点二 推动社会主义文化繁荣兴盛
1.要推动精神文明和物质文明协调发展。
2.要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。
3.要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
点一点：推动社会主义文化繁荣兴盛，除以上要求外，还应做到以下方面
（1）坚持中国特色社会主义文化发展道路。
（2）坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。
（3）坚持党对意识形态工作的领导权。
考点三 我们的文化自信
我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，
来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种自信表现
为对中华文化发展前途、中国特色社会主义文化发展道路、社会主义文化强国目
标充满信心。
联一联：
考点四 坚...
培养担当民族复兴大任的时代新人 （含第九、十课内容）
【分析考情 扫描考向】
考试大纲说考点 四年考卷析命题
考点展示 学习目标 真题分布 背景追踪 核心素养
①识记：中国
特色社会主义
文化的含义
2018·04 月
浙江，25
通过 2017 年我国电影
票房收入情况，考查建
设社会主义文化强国的
相关知识（选择题Ⅰ）
科学精神：科
学分析我国
文化产业发
展状况
②理解：建设
社会主义文化
强国的必由之
路 2017·04 月
浙江，7
考查建设社会主义文化
强国的必由之路（判断
题）
政治认同：认
同中国特色
社会主义文
化发展道路
2016·10 月
浙江，7
结合增强全民族文化创
造活力，考查文化自信
和文化自觉（判断题）
科学精神：准
确理解文化
自觉和文化
自信的作用
走中国特
色社会主
义文化发
展道路
③理解：我们
的文化自觉和
文化自信
2015·10 月
浙江，27
通过对传统思想进行富
有时代特征的解读，考
查文化自信和文化自觉
（选择题Ⅰ）
政治认同：增
强文化自信
与文化自觉
科学精神：准
确理解文化
自觉和文化
自信的作用
建设社会
主义精神
文明
理解：发展教
育、科学、文
化事业的必要
性
2017·04 月
浙江，39（1）
结合 W 市由志愿者负
责管理、维护的公共图
书阅览空间——城市书
房，考查发展文化事业
的意义（综合题）
科学精神：正
确认识发展
文化事业的
意义
①理解：发展
中国特色社会
主义文化必须
抓住的中心环
节
2015·10 月
浙江，7
直接考查中国特色社会
主义文化建设的中心环
节（判断题）
科学精神：充
分认识思想
道德建设的
重要性
②应用：大力
建设社会主义
核心价值体系
2017·11 月
浙江，26
结合民法总则中被俗称
为“好人法”的规定，
考查社会主义核心价值
体系建设（选择题Ⅰ）
政治认同：认
同社会主义
核心价值体
系
2018·04 月
浙江，7
结合思想道德建设，考
查诚信建设的重要性
（判断题）
科学精神：认
清思想道德
建设的重点
参与意识：提
高自觉践行
诚信建设的
自觉性
2017·04 月
浙江，26
结合第一届全国文明家
庭评选表彰活动，考查
如何全面提高公民道德
素质（选择题Ⅰ）
加强思想
道德建设
③理解：全面
提高公民道德
素质
2016·10 月
浙江，26
结合中国好人榜评选活
动，考查如何加强道德
建设，全面提高公民道
德素质（选择题Ⅰ）
政治认同：认
同社会主义
核心价值观
科学精神：树
立正确的人
生观、价值观，
形成正确的
价值取向
2016·04 月
浙江，27
结合退休教师韦思浩的
感人事迹，考查加强道
德建设，全面提高公民
道德素质（选择题Ⅰ）
公共参与：积
极参与社会
主义思想道
德建设
命题分析
预测
1.高频考点：推动社会主义文化繁荣兴盛、牢牢掌握意识形态工作领
导权、坚持社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观、加强
理想信念教育
2.命题预测：结合我国文化体制改革、文化强国战略、基层文化建设、
感动中国人物评选、践行核心价值观的具体措施，考查本课的相关知
识
考点一 中国特色社会主义文化的含义
中国特色社会主义文化就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代
中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族
的科学的大众的社会主义文化。
考点二 推动社会主义文化繁荣兴盛
1.要推动精神文明和物质文明协调发展。
2.要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。
3.要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
点一点：推动社会主义文化繁荣兴盛，除以上要求外，还应做到以下方面
（1）坚持中国特色社会主义文化发展道路。
（2）坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。
（3）坚持党对意识形态工作的领导权。
考点三 我们的文化自信
我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，
来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种自信表现
为对中华文化发展前途、中国特色社会主义文化发展道路、社会主义文化强国目
标充满信心。
联一联：
考点四 坚...