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- 2023-04-06 03:16:02 发布
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第 28 课 哲学基本思想
[课标要求] 比较哲学思维与日常思维的异同，理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主
义哲学是科学的世界观和方法论。
[试判断]
1．你有你的世界观，我有我的世界观，我们都是哲学家。( )
分析：错误。世界观人人都有，但有世界观不一定是哲学家。
2．哲学都是科学的世界观和方法论的统一。( )
分析：错误。世界观有正确与错误之分，哲学也有科学与非科学之分。
3．世界观决定做事情的具体方法。( )
分析：错误。世界观决定方法论，世界观决定做事情的根本方法。
4．哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。( )
分析：错误。哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别的关系。
5．哲学是“科学之科学”。( )
分析：错误。哲学与具体科学属于不同的层次，不能把哲学看成是包罗万象的具体科学的总
和，看成是“科学之科学”。
6．哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。( )
分析：错误。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，而思维和存在的辩证关系是马克思
主义哲学特有的问题。
7．唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。( )
分析：错误。在世界本原的问题上，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。但从哲学的发
展过程来看，唯物主义并不都是科学的，唯心主义也有一定的积极意义。
8．承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。( )
分析：错误。承认物质决定意识是唯物主义的观点，但并不一定是辩证唯物主义。辩证唯物
主义承认物质与意识的辩证关系。
9．哲学对社会变革具有决定作用。( )
分析：错误。哲学对社会变革具有反作用，人民群众对社会变革具有决定作用。
10．马克思主义哲学第一次实现了世界观与方法论的统一。( )
分析：错误。哲学都是世界观与方法论的统一，并不是马克思主义哲学才实现了二者的统一。
核心考点一 哲学的内涵和作用
1．哲学与世界观、方法论
(1)哲学与世界观
世界观 哲学
含义
人们对整个世界的总的看法
和根本观点
是关于世界观的学问
形成 是自发形成的，人人都有
是哲学家研究的结果，是自
觉形成的，不是人人都有
区别
特点 是零散的、朴素的 是系统化、理论化的
联系
①哲学与世界观的研究对象都是整个世界
②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现
提醒 哲学≠世界观。世界观能否成为哲学，关键是看它是否系统化、理论化、体系化。
(2)世界观与方法论
世界观 方法论
区别
人们对整个世界的总的看
法和根本观点
人们认识世界、改造世界的根
本原则和根本方法
联系
世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界
观就有什么样的方法论。两者统一于哲学
提醒 世界观与方法论不是相互影响或相互决定的关系。世界观决定方法论，方法论体现世
界观，但方法论不能影响更不能决定世界观。
(3)哲学是世界观和方法论的统一
哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说。它们之间的关系图示如下：
2．哲学与其他具体科学的关系
哲学 具体科学
研究对象 整个世界 某一具体领域
任务
揭示整个世界变化发展的一
般规律
揭示世界某一具体领域的规律区
别
作用
为人们认识世界和改造世界
提供方法论指导
为人们认识世界和改造世界提
供具体方法指导
联系
①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动
哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
②哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多
数与少数、整体与部分的关系
图示如下：
提醒 哲学是在具体科学的基础上产生的，具体科学是哲学发展的基础。哲学为具体科学研
究提供世界观和方法论的指导，但不一定是科学的。
3．哲学与时代精神
(1)哲学是时代精神的总结和升华。
①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
②真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，就是因为它们在不同程度上反映了时代的
任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
(2)哲学是社会变革的先导。
①批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社...
[课标要求] 比较哲学思维与日常思维的异同，理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主
义哲学是科学的世界观和方法论。
[试判断]
1．你有你的世界观，我有我的世界观，我们都是哲学家。( )
分析：错误。世界观人人都有，但有世界观不一定是哲学家。
2．哲学都是科学的世界观和方法论的统一。( )
分析：错误。世界观有正确与错误之分，哲学也有科学与非科学之分。
3．世界观决定做事情的具体方法。( )
分析：错误。世界观决定方法论，世界观决定做事情的根本方法。
4．哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。( )
分析：错误。哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别的关系。
5．哲学是“科学之科学”。( )
分析：错误。哲学与具体科学属于不同的层次，不能把哲学看成是包罗万象的具体科学的总
和，看成是“科学之科学”。
6．哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。( )
分析：错误。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，而思维和存在的辩证关系是马克思
主义哲学特有的问题。
7．唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。( )
分析：错误。在世界本原的问题上，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。但从哲学的发
展过程来看，唯物主义并不都是科学的，唯心主义也有一定的积极意义。
8．承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。( )
分析：错误。承认物质决定意识是唯物主义的观点，但并不一定是辩证唯物主义。辩证唯物
主义承认物质与意识的辩证关系。
9．哲学对社会变革具有决定作用。( )
分析：错误。哲学对社会变革具有反作用，人民群众对社会变革具有决定作用。
10．马克思主义哲学第一次实现了世界观与方法论的统一。( )
分析：错误。哲学都是世界观与方法论的统一，并不是马克思主义哲学才实现了二者的统一。
核心考点一 哲学的内涵和作用
1．哲学与世界观、方法论
(1)哲学与世界观
世界观 哲学
含义
人们对整个世界的总的看法
和根本观点
是关于世界观的学问
形成 是自发形成的，人人都有
是哲学家研究的结果，是自
觉形成的，不是人人都有
区别
特点 是零散的、朴素的 是系统化、理论化的
联系
①哲学与世界观的研究对象都是整个世界
②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现
提醒 哲学≠世界观。世界观能否成为哲学，关键是看它是否系统化、理论化、体系化。
(2)世界观与方法论
世界观 方法论
区别
人们对整个世界的总的看
法和根本观点
人们认识世界、改造世界的根
本原则和根本方法
联系
世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界
观就有什么样的方法论。两者统一于哲学
提醒 世界观与方法论不是相互影响或相互决定的关系。世界观决定方法论，方法论体现世
界观，但方法论不能影响更不能决定世界观。
(3)哲学是世界观和方法论的统一
哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说。它们之间的关系图示如下：
2．哲学与其他具体科学的关系
哲学 具体科学
研究对象 整个世界 某一具体领域
任务
揭示整个世界变化发展的一
般规律
揭示世界某一具体领域的规律区
别
作用
为人们认识世界和改造世界
提供方法论指导
为人们认识世界和改造世界提
供具体方法指导
联系
①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动
哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
②哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多
数与少数、整体与部分的关系
图示如下：
提醒 哲学是在具体科学的基础上产生的，具体科学是哲学发展的基础。哲学为具体科学研
究提供世界观和方法论的指导，但不一定是科学的。
3．哲学与时代精神
(1)哲学是时代精神的总结和升华。
①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
②真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，就是因为它们在不同程度上反映了时代的
任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
(2)哲学是社会变革的先导。
①批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社...